老師對實習生出科情況綜合評價表

（一）評分分為四個等級。
1.  4分:做得好（獨立完成，規(guī)范熟練）
2.  3分:做得較好（大部分獨立完成，較規(guī)范）
3   2分:做得一般（小部分獨立完成，正確欠熟練）
4.  1分:做得差（需要老師經常督促，操作不規(guī)范，不熟練）
（二）加分或扣分。
1.得到病人口頭表揚、書面表揚、全科同志好評及發(fā)現(xiàn)，杜絕差錯等，每項加2分。
2.出現(xiàn)護理不良事件，每例扣8分；受患者、家屬或醫(yī)務人員等投訴，每次扣4分。
1. 學校
2. 學生姓名
3. 評價老師
4. 請選擇日期：
                             評價內容
5. 行為規(guī)范（16分）
  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
舉止端莊有禮貌
微笑服務、服裝整潔、不帶首飾
遵守紀律，上班不遲到早退
上班不玩手機，遵守請假規(guī)定
6. 工作情況（20分）
  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
工作積極主動，踏實肯干
團結友愛、互幫互助
講究工作效率，及時完成本職工作
對分管病人關心、關愛
經常深入病房與病人溝通，了解病情全面
7. 學習態(tài)度（16分）
  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
認真參加小講課、積極提問
虛心好學、尊敬老師
按時上交作業(yè)、認真做筆記
回答問題情況
8. 知識技能（48分）
  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
理論聯(lián)系實際能力
觀察病情應急處理能力
護理書寫記錄完整、書寫清楚
交班重點突出表達清楚
能正確對病人評估并作出簡單分析
老師指導下能提出主要護理診斷
護理措施落實情況
及時評價護理效果
獨立思考分析問題能力
能滿足所管病人的生活護理、基礎護理
操作正確規(guī)范
無菌操作
9. 加分（8分）
得到病人口頭表揚、書面表揚、全科同志好評、發(fā)現(xiàn)杜絕差錯（+2分/項））
10. 扣分（8分）
出現(xiàn)護理不良事件（-8分）、受患者、家屬或醫(yī)務人員等投訴（-4分）
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