同學們：請大家認真填寫，希望你能提出寶貴意見及建議，促進我們教學工作不斷的完善，更好的做好帶教工作，謝謝！
你對科室的理論培訓、護理教學查房、技能培訓內容是否滿意？
你對科室授課老師是否滿意？
你的帶教老師是否主動帶教，耐心講解，對帶教工作有熱情。
你的帶教老師護理技能操作規(guī)范、熟練，示范操作正確、嫻熟、標準化。
你的帶教老師善于鼓勵、表揚學生，關心學生、耐心、公平對待學生。
你的帶教老師經(jīng)常給學生創(chuàng)造動手鍛煉的機會，嚴格執(zhí)行教學計劃，做到放手不放眼。
科室重視學生的反饋，舉行座談，并根據(jù)反饋意見及時調整帶教內容及方法。
病區(qū)護士長是否經(jīng)常關心和指導護生？
你是否有專職的帶教老師？
你對科室的護士長是否滿意？
你對科室的帶教組長是否滿意？
你覺得最滿意的帶教老師是誰？
你覺得最不稱職的帶教老師是誰？
你對科室實習帶教的意見或建議是：
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