SC滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷\n25暑假
本問(wèn)卷大約需要花費(fèi)3分鐘左右的時(shí)間,感謝您的耐心填寫(xiě),我們非常愿意傾聽(tīng)您的寶貴建議。
我們采取匿名收集的形式,不會(huì)涉及到您的任何隱私信息,請(qǐng)放心填寫(xiě)!
1. 您向親友推薦SC的意愿如何?
不愿意
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常愿意
2. 您家孩子在SC哪個(gè)校區(qū)上課?
請(qǐng)選擇
3. 您家孩子在SC的上課年級(jí)?
請(qǐng)選擇
4. 您家孩子在SC的上課班型?
第一部分
對(duì)課程安排的評(píng)價(jià)
5. 您認(rèn)為課程內(nèi)容如何?
課程內(nèi)容貼合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)
課程內(nèi)容與孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)有一定脫節(jié)
課程內(nèi)容與孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)嚴(yán)重脫節(jié)
6. 您認(rèn)為課程進(jìn)度如何?
課程進(jìn)度合理
課程進(jìn)度超過(guò)公立學(xué)校較多
課程進(jìn)度超過(guò)公立學(xué)校太多
7. 您認(rèn)為課程難度如何?
課程難度符合孩子的需要
課程難度略大,孩子有些吃力
課程難度太大,孩子非常吃力
8. 您認(rèn)為每次上課時(shí)長(zhǎng)如何?
每次上課時(shí)間合適
每次上課時(shí)間略長(zhǎng)
每次上課時(shí)間太長(zhǎng)
9. 您認(rèn)為課程時(shí)間安排如何?
上課時(shí)間安排合理
上課時(shí)間安排略不合理
上課時(shí)間很不合理,影響日常節(jié)奏
10. 您認(rèn)為作業(yè)量如何?
作業(yè)量合適
作業(yè)量偏少
作業(yè)量過(guò)多
11. 您認(rèn)為教材內(nèi)容如何?
教材內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰
教材內(nèi)容少量錯(cuò)誤
教材內(nèi)容錯(cuò)誤較多
12. 您認(rèn)為教材印刷質(zhì)量如何?
教材印刷質(zhì)量很好
教材印刷質(zhì)量需要提升
教材印刷質(zhì)量不好
13. 您認(rèn)為教材設(shè)計(jì)效果如何?
教材設(shè)計(jì)美觀合理
教材設(shè)計(jì)有待改進(jìn)
教材設(shè)計(jì)不合理
第二部分
對(duì)教師授課的評(píng)價(jià)
14. 您認(rèn)為教師的備課情況如何?
教師備課充分,講課熟練
教師應(yīng)該更充分地備課
教師備課不充分,講課不熟練
15. 您認(rèn)為教師的授課水平如何?
教師授課水平高
教師授課水平有待提升
教師授課水平不足
16. 您認(rèn)為教師對(duì)孩子的關(guān)注度如何?
教師能充分關(guān)注我的孩子
教師能較多關(guān)注我的孩子
教師對(duì)我的孩子關(guān)注不夠
17. 您認(rèn)為課堂互動(dòng)如何?
教師與學(xué)生之間有充分互動(dòng)
教師與學(xué)生互動(dòng)應(yīng)更加頻繁
教師與學(xué)生互動(dòng)不足
18. 您認(rèn)為課堂紀(jì)律如何?
課堂紀(jì)律好
課堂紀(jì)律需要改善
課堂紀(jì)律差
19. 您認(rèn)為課堂趣味性如何?
教師上課風(fēng)趣幽默,孩子喜歡
教師上課應(yīng)更注重趣味性
教師上課比較無(wú)趣
20. 您認(rèn)為課堂氛圍如何?
課堂氛圍好,學(xué)生參與度高
課堂氛圍需要提升
課堂氛圍差
第三部分
對(duì)課后輔導(dǎo)的評(píng)價(jià)
21. 您認(rèn)為課后答疑如何?
對(duì)學(xué)生的問(wèn)題能夠及時(shí)答疑
對(duì)學(xué)生的問(wèn)題答疑很慢
對(duì)學(xué)生問(wèn)題答疑缺失
22. 您認(rèn)為作業(yè)批改如何?
作業(yè)批改十分仔細(xì)
作業(yè)批改不夠仔細(xì)
作業(yè)批改不仔細(xì)
23. 您認(rèn)為學(xué)習(xí)情況反饋如何?
能夠及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況
不能及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況
沒(méi)有反饋孩子的學(xué)習(xí)情況
第四部分
對(duì)校區(qū)環(huán)境的評(píng)價(jià)
24. 您認(rèn)為教室通風(fēng)條件如何?
教室通風(fēng)條件好
教室通風(fēng)條件有待改善
教室通風(fēng)條件差
25. 您認(rèn)為校區(qū)硬件設(shè)施如何?
硬件設(shè)施很好,教學(xué)設(shè)備齊全
硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備有待改善
硬件設(shè)施差,設(shè)備簡(jiǎn)陋
26. 您認(rèn)為校區(qū)環(huán)境如何?
校區(qū)環(huán)境好
校區(qū)環(huán)境有待改善
校區(qū)環(huán)境差
27. 您認(rèn)為校區(qū)周邊環(huán)境如何?
校區(qū)周邊環(huán)境好
校區(qū)周邊環(huán)境比較差
校區(qū)周邊環(huán)境不好
28. 您認(rèn)為校區(qū)周邊交通如何?
交通很便利,上課方便
上課地點(diǎn)還不夠方便
交通不便,位置偏僻或不方便停車(chē)
第五部分
對(duì)校區(qū)服務(wù)的評(píng)價(jià)
29. 教務(wù)老師是否能及時(shí)回復(fù)您的問(wèn)題?
教務(wù)老師及時(shí)回復(fù)我的問(wèn)題
教務(wù)老師回復(fù)我的問(wèn)題很慢
教務(wù)老師沒(méi)有回復(fù)我的問(wèn)題
30. 教務(wù)老師是否能詳細(xì)解答課程相關(guān)信息?
教務(wù)老師能詳細(xì)解答課程信息
教務(wù)老師對(duì)課程信息的了解還有待提高
教務(wù)老師不能詳細(xì)解答課程信息
31. 您認(rèn)為前臺(tái)服務(wù)如何?
前臺(tái)服務(wù)態(tài)度非常好,積極解決問(wèn)題
前臺(tái)解決問(wèn)題的能力還有待提高
前臺(tái)服務(wù)差
32. 您認(rèn)為家長(zhǎng)旁聽(tīng)體驗(yàn)如何?
家長(zhǎng)旁聽(tīng)體驗(yàn)非常好
家長(zhǎng)旁聽(tīng)體驗(yàn)一般
家長(zhǎng)旁聽(tīng)體驗(yàn)不好(影響紀(jì)律、教室擁擠)
33. 如果您還有其它不同于以上選項(xiàng)的想法和反饋,歡迎您在下面提出:
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷