一、單項(xiàng)選擇題(50題，每題1.0分，每題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意)
1.人的一切心理活動(dòng)，按其產(chǎn)生方式來(lái)說(shuō)都是腦的()
2.()是指教師通過(guò)說(shuō)明、解釋、論證未分析教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的一種課堂講授技能，如解釋概念、規(guī)則、論證、公式、定理等。
3.根據(jù)我國(guó)《教育法》，各級(jí)人民政府的教育經(jīng)費(fèi)支出，在財(cái)政預(yù)算中單獨(dú)列項(xiàng)，其支出遵循的原則是()相統(tǒng)一。
二、多項(xiàng)選擇題(30題，每題1.5分，每題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意，錯(cuò)選、多選不得分，少選且選擇正確的每個(gè)選項(xiàng)得0.3.分)
56.各種班級(jí)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和形式不一樣，每種活動(dòng)要達(dá)到預(yù)期的效果，應(yīng)遵循一些基本的、共同的要求，以保證班級(jí)活動(dòng)的整體水平和質(zhì)量，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的基本原則有( ).
57.課堂的三大要素包括()。
58.新課程教學(xué)評(píng)價(jià)工具開(kāi)發(fā)的基本原則有()。
59.高中班主任在激勵(lì)班干部的時(shí)候應(yīng)考慮的內(nèi)容有().
60.在我國(guó)，家庭、學(xué)校和社會(huì)的根本目標(biāo)是一致的，都是為了使受教育者的身心得到全面發(fā)展，為使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力，應(yīng)做到()。
61.教師要提升課堂教學(xué)板書(shū)的技能，要求做到()
62.教師的教學(xué)績(jī)效分為教學(xué)成績(jī)和教學(xué)效果，其中教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)通常包括()。
63.從教案語(yǔ)言向預(yù)備性教學(xué)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化中，教師要注意的事項(xiàng)有()。
64.能夠?qū)€(gè)體的活動(dòng)起動(dòng)機(jī)作用的心理因素有()。
65.健康的情緒體驗(yàn)與調(diào)控是教師心理健康標(biāo)準(zhǔn)之一，即在教學(xué)和生活中能夠真實(shí)感受情緒并恰如其分地控制情緒，具體包括()。
66.魏老師每次接手一個(gè)新班級(jí)前都會(huì)仔細(xì)研究每位學(xué)生的情況，查看前一階段老師的評(píng)價(jià)，為每一名學(xué)生都量身定制一套德育方法，不重復(fù)也不超前，魏老師的以上做法體現(xiàn)的德育原則包括()。
67.富于啟發(fā)性的問(wèn)題應(yīng)具備的三個(gè)條件，包括().
68.在教學(xué)目標(biāo)的表述中，一般包含四個(gè)基本要素，分別是()。
69.自我意識(shí)對(duì)人格發(fā)展的影響有()。
70.針對(duì)離異家庭高中生的有效教育對(duì)策有()。
71.發(fā)現(xiàn)教學(xué)，又稱(chēng)啟發(fā)式教學(xué)，布魯納對(duì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)提出的原則有()。
72.自我調(diào)控系統(tǒng)包括()。
73.堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)包括()。