泉州第五中學“強基計劃” 人才培養(yǎng)項目學生滿意度調(diào)查
為進一步優(yōu)化泉州五中 “強基計劃” 人才培養(yǎng)項目(以下簡稱 “項目”),提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量,特開展本次滿意度調(diào)查。本問卷采用匿名方式進行,數(shù)據(jù)僅用于項目評估與改進,請您根據(jù)實際情況客觀填寫。感謝您的支持與配合!
1.
您對強基計劃人才培養(yǎng)政策的了解程度?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
2. 您認為強基計劃的課程體系和課程設計是否合理?
非常合理
比較合理
一般
不太合理
不合理
3. 您對強基計劃人才選拔標準合理嗎?
非常合理
比較合理
一般
不太合理
不合理
4.
培訓競賽的老師授課水平和輔導效果如何?
授課水平高,講解清晰且輔導效果顯著
授課效果較好,能有效解決競賽學習中的問題
授課水平一般,部分內(nèi)容講解不夠清晰
授課效果欠佳,較多問題未能得到有效解決
授課水平較差,難以跟上教學進度
5.
您認為學科競賽課程培訓在成績提升和學科思維培養(yǎng)方面的效果如何?
效果顯著,成績和思維均大幅提升
較有效果,成績或思維有明顯進步
一般,效果不太明顯
效果較差,對成績和思維提升幫助有限
無效果,未達到預期提升目標
6. 您對實驗室的航空教室建設效果是否感到滿意?
滿意
一般
不滿意
7.
航空航天教室設備(如航模、模擬操作平臺等)的實用性
設備先進,使用順手且實用性強
設備能滿足教學與探索需求,使用較順暢
設備一般,偶爾出現(xiàn)小問題
設備實用性差,使用不順暢
設備問題較多,影響正常教學
8. 您認為強基計劃的實施是否有效提升了教學環(huán)境?
有效提升
一般
未能提升
9.
競賽教室設施的舒適性與實用性?
設施完善,舒適且實用性強
設施能滿足學習需求,較為舒適
設施一般,存在部分不舒適或?qū)嵱枚炔桓叩那闆r
設施較陳舊,舒適性和實用性差
設施問題多,嚴重影響學習體驗
10.
您對泉州五中強基項目(包括學科競賽課程培訓、航空航天教室、城東校區(qū)學科競賽教室等項目)的整體滿意度如何?
滿意
一般
不滿意
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