我能夠?yàn)榻搪毠っ鞔_學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)
我能夠清晰解釋學(xué)校改進(jìn)舉措的意義和實(shí)施原因
我會(huì)協(xié)助教師制定可操作的短期教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)
我始終向教師傳達(dá)對(duì)學(xué)生發(fā)展的高期望
我善于營(yíng)造校內(nèi)互信互助的團(tuán)隊(duì)文化
我能夠確保學(xué)校改進(jìn)決策過(guò)程有序且包容多方意見(jiàn)
我善于引導(dǎo)家長(zhǎng)有效參與學(xué)校發(fā)展活動(dòng)
我善于爭(zhēng)取社區(qū)資源支持學(xué)校發(fā)展
我善于邀請(qǐng)校外專家參與學(xué)校改進(jìn)工作
我擅長(zhǎng)基于學(xué)生數(shù)據(jù)幫助教師改進(jìn)教學(xué)
我擅長(zhǎng)創(chuàng)新使用技術(shù)以改進(jìn)教學(xué)
我善于為教師提供改進(jìn)教學(xué)所需的資源
我在課堂觀察后與教師深入交流，幫助其優(yōu)化教學(xué)
我鼓勵(lì)教師有效利用數(shù)據(jù)改進(jìn)教學(xué)
我盡量減少非教學(xué)事務(wù)對(duì)教師的干擾
我會(huì)為教師提供個(gè)性化支持以幫助改進(jìn)教學(xué)
我有意識(shí)地培養(yǎng)教師參與領(lǐng)導(dǎo)工作的能力
我定期傾聽(tīng)了解教師的發(fā)展需求，并為他們提供適合的發(fā)展機(jī)會(huì)
我時(shí)常與教師討論教育教學(xué)問(wèn)題
我對(duì)社會(huì)變革與科技發(fā)展保持高度關(guān)注，并能夠敏銳捕捉相關(guān)信息
我關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育政策和改革動(dòng)態(tài)，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新
我基于治校經(jīng)驗(yàn)形成一套自己的治校方法論
我有應(yīng)對(duì)學(xué)校挑戰(zhàn)的韌性
擔(dān)任學(xué)校管理者令我感到快樂(lè)