校園文化下的“第二名字”\n——關(guān)于當(dāng)代學(xué)生取綽號(hào)現(xiàn)象的深入調(diào)查
您好。這是我們小組作業(yè)課題研究!本次問卷調(diào)查僅供我們課題研究的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)使用,不會(huì)涉及您的個(gè)人隱私,所以請您大膽、放心、真實(shí)填寫!順帶幫忙宣傳一下!拜托了??謝謝您的配合!
1. 您的年齡段是
小學(xué)
初中
高中
大學(xué)
2. 您是否給您周圍的人們?nèi)∵^綽號(hào)
是
否
3. 您是跟據(jù)什么給TA們?nèi)〉木b號(hào)
外貌性格特征
行為舉止特征
人際交往特征
姓名特點(diǎn)
其他:
4. 請列舉1-2個(gè)您取過的綽號(hào)
5. 你為什么給TA們?nèi)∵@個(gè)綽號(hào)?
表現(xiàn)雙方關(guān)系之間的親密
隱蔽地表達(dá)對(duì)TA的態(tài)度
因?yàn)門A某一特點(diǎn)令自己印象深刻
其他
6. 您是否了解TA們對(duì)自己綽號(hào)的看法?
喜歡
不喜歡
無所謂
不清楚
7. 您自己是否有綽號(hào)?
是
否
不清楚
8. 您喜歡自己的綽號(hào)嗎?
喜歡
不喜歡
無所謂
9. 你認(rèn)為他們?yōu)槭裁唇o你取這個(gè)外號(hào)?
表現(xiàn)關(guān)系之間的親密
為了更好的記住自己的某一特征
表達(dá)他們對(duì)自己的態(tài)度
其他
10. 你對(duì)于取綽號(hào)這件事情有什么看法嗎
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