藝術(shù)賦能城市垃圾分類調(diào)查問卷
1. 您是否了解城市垃圾分類的相關(guān)政策?
A 是
B 否
2. 您認為目前城市垃圾分類的實施效果如何?
A 非常好
B 一般
C 較差
D 非常差
3. 您在日常生活中是否參與垃圾分類?
A 是
B 否
4. 您認為藝術(shù)在垃圾分類宣傳中能起到什么作用?
A 提高公眾意識
B 增加趣味性
C 促進社區(qū)參與
D 其他
5. 您最常使用的垃圾分類投放方式是什么?
A 垃圾桶
B 垃圾分類站
C 其他
6. 您認為哪些因素影響了您參與垃圾分類的積極性?
A 缺乏知識
B 設(shè)施不足
C 社區(qū)支持
D 其他
7. 您是否參加過與垃圾分類相關(guān)的藝術(shù)活動?
A 是
B 否
8. 您認為藝術(shù)作品能否有效提升垃圾分類的參與度?
A 能
B 不能
9. 您希望通過什么樣的藝術(shù)形式來宣傳垃圾分類?
A 繪畫
B 雕塑
C 表演
D 其他
10. 您認為藝術(shù)與環(huán)保結(jié)合的活動應(yīng)該在哪些場所進行?
A 學(xué)校
B 社區(qū)
C 公園
D 其他
11. 您對垃圾分類的知識了解程度如何?
A 非常了解
B 一般了解
C 了解不多
D 完全不了解
12. 您認為政府在垃圾分類方面的宣傳力度如何?
A 很強
B 一般
C 較弱
D 完全沒有
13. 請您對以下因素進行排序,影響您參與垃圾分類的程度(從高到低)
A 個人意識
B 社區(qū)活動
C 政府政策
D 媒體宣傳
14. 請問您還有其他想要補充的建議或意見嗎?
15. 您認為藝術(shù)干預(yù)垃圾分類的效果如何?
A 非常有效
B 有一定效果
C 效果不明顯
D 完全無效
16. 您是否愿意參與藝術(shù)與環(huán)保結(jié)合的活動?
A 是
B 否
17. 您認為藝術(shù)作品在垃圾分類宣傳中最重要的特點是什么?
A 創(chuàng)意
B 互動性
C 教育性
D 其他
18. 您希望通過哪些渠道獲取垃圾分類的相關(guān)信息?
A 社交媒體
B 官方網(wǎng)站
C 社區(qū)公告
D 其他
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