內(nèi)地高校新疆籍大學(xué)生疆外就業(yè)影響因素以及支持政策調(diào)查。
1. 您的性別
男
女
2. 你的年級
大一
大二
大三
大四
已畢業(yè)
3. ? 您是否愿意到疆外就業(yè)?
愿意
不愿意
4. ? 愿意到疆外就業(yè)的原因
更好的職業(yè)發(fā)展機會
更高的薪資待遇
開闊視野
體驗不同的文化.
5. 如果您不愿意到疆外就業(yè),主要原因是?(可多選)
對陌生環(huán)境不適應(yīng)
家庭因素
語言和文化差異擔憂
就業(yè)競爭壓力大
6. 您認為影響新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)最重要的因素是什么?(可多選)
語言能力
文化差異
就業(yè)政策
專業(yè)對口
家庭背景
社會關(guān)系
7. 您的家庭經(jīng)濟狀況對您疆外就業(yè)的意愿和能力有多大影響?
影響非常大
影響比較大
有一定影響
影響較小
幾乎沒有影響
8. 家庭成員對您疆外就業(yè)的態(tài)度(支持、反對或無所謂)對您最終的就業(yè)選擇有多大影響?
影響非常大
影響比較大
有一定影響
影響較小
幾乎沒有影響
9. 您在學(xué)校期間所獲得的獎學(xué)金、榮譽稱號等學(xué)業(yè)成就對您疆外就業(yè)的競爭力有多大提升作用?
提升作用非常大
提升作用比較大
有一定提升作用
提升作用較小
幾乎沒有提升作用
10. 您所學(xué)專業(yè)在疆外的就業(yè)市場需求情況對您就業(yè)的影響程度如何?
影響非常大
影響比較大
有一定影響
影響較小
幾乎沒有影響
11. 您對自己在疆外就業(yè)的信心程度如何?
非常有信心
比較有信心
一般
比較沒信心
完全沒信心
12. 您是否擔心在疆外就業(yè)會面臨較大的心理壓力(如孤獨感、文化沖突等)?這種擔心對您就業(yè)選擇的影響有多大?
影響非常大
影響比較大
有一定影響
影響較小
幾乎沒有影響
13. 您在內(nèi)地高校建立的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(如老師、同學(xué)、校友等)對您疆外就業(yè)的幫助程度如何?
幫助非常大
幫助比較大
有一定幫助
幫助較小
幾乎沒有幫助
14. 您是否認為社會對新疆少數(shù)民族大學(xué)生的刻板印象會影響您在疆外就業(yè)的機會?
影響非常大
影響比較大
有一定影響
影響較小
幾乎沒有影響
15. 您是否參加過疆外就業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或講座?
參加過很多次
參加過幾次
只參加過一次
從未參加過
16. 您是否了解國家和地方政府針對新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)出臺的支持政策?
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
17. 在您看來,現(xiàn)有的支持政策對您疆外就業(yè)的幫助程度如何?
非常有幫助
比較有幫助
一般
幫助不大
沒有幫助
18. 您是否了解所在學(xué)校為新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)提供的支持和幫助?
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
19. 您是否清楚這些支持政策中與您個人就業(yè)密切相關(guān)的具體條款(如補貼標準、就業(yè)援助措施等)?
非常清楚
比較清楚
一般
不太清楚
完全不清楚
20. 您認為政府在支持新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)方面最應(yīng)該加強的是哪方面工作?(可多選)
加大政策宣傳力度
提高政策的針對性和可操作性
增加資金投入,提供更多補貼
加強就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)
21. 您主要通過哪些渠道了解國家和地方政府針對新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)出臺的支持政策?(可多選)
學(xué)校官方通知
政府官方網(wǎng)站
新聞媒體報道
同學(xué)或朋友的告知
22. 您認為政府和學(xué)校在宣傳新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)支持政策方面的效果如何?
非常好,宣傳到位,信息全面
比較好,大部分信息能了解到
一般,只了解到部分重要信息
不太好,很多信息都不知道
很不好,幾乎沒有任何宣傳
23. 您是否覺得現(xiàn)有的政策宣傳能夠滿足您對政策了解的需求?
完全滿足
基本能滿足
一般
不能滿足
遠遠不能滿足
24. 如果不能滿足,您希望政府和學(xué)校在政策宣傳方面做出哪些改進?(可多選)
增加宣傳渠道,如社交媒體平臺
采用更通俗易懂的宣傳方式,如制作短視頻
定期舉辦政策解讀講座或咨詢會
針對不同專業(yè)、年級的學(xué)生進行個性化宣傳
25. 您認為學(xué)校在支持新疆少數(shù)民族大學(xué)生疆外就業(yè)方面做得如何?
非常好
比較好
一般
不太好
很不好
26. 您認為自己在哪些方面需要提升以提高疆外就業(yè)的競爭力?(可多選)
專業(yè)知識技能
語言表達能力
跨文化交流能力
社交能力
實踐經(jīng)驗
27. 您是否參加過與提升就業(yè)競爭力相關(guān)的社團活動或社會實踐?
參加過很多次
參加過幾次
只參加過一次
從未參加過
28. 您是否愿意參加學(xué)?;蛏鐣M織舉辦的針對新疆少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力提升的培訓(xùn)項目?
非常愿意
比較愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
29. 您希望在疆外從事什么類型的工作?(可多選)
公務(wù)員
事業(yè)單位工作人員
企業(yè)員工
自主創(chuàng)業(yè)
30. 您對未來在疆外就業(yè)的薪資待遇有何期望?
與當?shù)仄骄匠制?/label>
略高于當?shù)仄骄?/label>
明顯高于當?shù)仄骄?/label>
沒有特別期望
31. 在內(nèi)地高校的學(xué)習(xí)生活中,您與漢族同學(xué)的交往頻率如何?
經(jīng)常交往
偶爾交往
很少交往
幾乎不交往
32. 您覺得自己與漢族同學(xué)在建立友誼方面是否存在困難?
非常困難
比較困難
一般
比較容易
非常容易
33. 在日常生活中,您是否會主動學(xué)習(xí)和了解內(nèi)地的文化習(xí)俗?
總是會
經(jīng)常會
有時會
很少會
從來不會
34. 您覺得內(nèi)地高校的文化氛圍對您的文化融入有怎樣的影響?
非常積極的影響
比較積極的影響
一般
比較消極的影響
非常消極的影響
35. 在內(nèi)地高校的課程學(xué)習(xí)中,您是否感到適應(yīng)?
非常適應(yīng)
比較適應(yīng)
一般
不太適應(yīng)
完全不適應(yīng)
36. 您是否與內(nèi)地教師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在交流障礙?
非常存在
比較存在
一般
不太存在
完全不存在
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