蘇教版六年級數(shù)學(xué)圖形教學(xué)難點(diǎn)調(diào)查問卷（教師卷）

尊敬的各位老師:
       您好！為了解六年級數(shù)學(xué)圖形教學(xué)中的難點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)策略，特設(shè)計此問卷。請結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)填寫，您的反饋對教學(xué)改進(jìn)非常重要。問卷采用匿名方式，感謝您的支持！
一、基本信息
1.您的性別
2.您的年齡段
3.您的教齡:
二、圖形教學(xué)難點(diǎn)調(diào)查
1.?長方體、正方體的棱長總和計算（區(qū)分棱長特征）
2.?長方體、正方體表面積的計算（含特殊情況，如無蓋、無底）
3.?體積與容積的概念區(qū)分及實(shí)際應(yīng)用
4.?長方體、正方體體積公式的靈活運(yùn)用（如已知體積求棱長）
5.?體積單位（立方米、立方分米等）的換算及實(shí)際大小感知
6.?圓柱的特征（底面、側(cè)面、高）及側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系
7.?圓柱側(cè)面積、表面積的計算（含生活場景中的特殊情況）
8.?圓柱體積公式的推導(dǎo)（轉(zhuǎn)化為近似長方體的思想）
9.?圓錐的特征（高的測量與判斷）
10.?圓錐體積公式的理解（與同底等高圓柱體積的關(guān)系）
11.?組合體（如圓柱與圓錐、長方體的組合）體積的計算
12.?立體圖形展開圖與原圖形的對應(yīng)關(guān)系（空間想象）
三、教學(xué)反思與建議
1.您在圖形教學(xué)中，覺得最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)是（可多選）:
2.您認(rèn)為突破圖形教學(xué)難點(diǎn)最有效的方法是（可多選）:
3.對于改進(jìn)六年級圖形教學(xué)，您認(rèn)為以下哪些措施更有效（可多選）:
再次感謝您的參與！
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