幼兒園教師職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠感測(cè)評(píng)


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表一、職業(yè)倦怠問(wèn)卷(MBI)

尊敬的各位老師:

您好!這里是一個(gè)職業(yè)倦怠量表,旨在測(cè)量職業(yè)倦怠水平。請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)回答下列每一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案,問(wèn)卷內(nèi)容并不是針對(duì)個(gè)人的,不必記姓名,所以不要有任何顧慮。回答時(shí)請(qǐng)?jiān)凇皬奈慈绱?很少如此 有時(shí)如此 經(jīng)常如此的括號(hào)內(nèi)劃“√”就可以了,答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)不要顧慮。謝謝!

1、我感到自己的感情已經(jīng)在工作中耗盡了。
2、每天下班時(shí),我通常感到已經(jīng)精疲力竭了。
3、早上起床的時(shí)候我感到很疲勞,還是不得不面對(duì)新一天的工作。
4、我很容易理解幼兒對(duì)事物的感受。
5、我感到對(duì)待有些幼兒像對(duì)待沒(méi)有生命的物體一樣。
6、整天做與人打交道的工作實(shí)在是對(duì)我的考驗(yàn)。
7、我總是很有效地處理幼兒的問(wèn)題。
8、我感到工作使我精疲力竭。
9、我感到自己能夠通過(guò)工作積極地影響他人的生活。
10、自從我干了這份工作后,就變得對(duì)人冷淡了。
11、我擔(dān)心這份工作會(huì)使我變得感情麻木。
12、我感到精力很充沛。
13、工作中我經(jīng)常有挫折感。
14、我感到自己的工作太努力。
15、我不在意某些幼兒身上發(fā)生的事情。
16、與人直接打交道給我增加了許多壓力。
17、與幼兒相處時(shí),我很容易就創(chuàng)造一個(gè)輕松的氣氛。
18、能夠與幼兒一起工作我感到很高興。
19、在工作中我完成了許多有價(jià)值的事。
20、我感到自己好像已經(jīng)竭盡全力了。
21、在工作中,我能很鎮(zhèn)靜地應(yīng)對(duì)一些情緒問(wèn)題。
22、我感到家長(zhǎng)會(huì)把幼兒的一些問(wèn)題歸咎于我。
表二、工作壓力源
下面的項(xiàng)目是根據(jù)教師在工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題所編制的,請(qǐng)閱讀每一項(xiàng)之后,在符合您實(shí)際情況的等級(jí)下選擇

記分方法:沒(méi)有壓力 = 0,壓力較輕 = 1,壓力中等 = 2,壓力較大 = 3,壓力很大 = 4。


1領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課
2 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估
3 做展示課、公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課以及選拔課
4 制作課件使教學(xué)難度和工作量增加
5 因工作繁忙難以享受生活使我感到煩惱
6 學(xué)校要求教師完成教學(xué)科研論文
7 工作中瑣碎繁雜事過(guò)多,使我感到心煩
8 難以處理好教師的多重角色
9 班級(jí)幼兒人數(shù)過(guò)多
10 工作量大使我感到疲勞
11 在工作中缺少必要的設(shè)備和教學(xué)材料
12 幼兒園實(shí)行聘任制,同事間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
13 教學(xué)改革對(duì)教師提出了高新要求
14 幼兒園各項(xiàng)檢查、評(píng)比、考核過(guò)多
15 幼兒出問(wèn)題擔(dān)心學(xué)校歸咎于教師
16教育、教學(xué)工作得不到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)應(yīng)有的支持
18 幼兒園中一些不合理的決策使我心情不快
19 需參加的會(huì)議過(guò)多使我感到疲憊
20 自我期望值高使我產(chǎn)生壓力
21 過(guò)于注重他人評(píng)價(jià)和行為使我感到緊張
22 性情急躁,使我感到緊張
23 身體健康狀況不良
24 在業(yè)務(wù)上缺乏有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)
25 缺少能夠滿(mǎn)足自身需要的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
26 我努力工作,但工作績(jī)效不顯著
27 家長(zhǎng)與幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)積極性不高
29 幼兒園班級(jí)管理方面的問(wèn)題
30 幼兒個(gè)體差異大,我在教學(xué)中感到有困難
31 個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)不高,與其溝通困難
32 社會(huì)地位低
33 教師工資待遇低
34 社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,但福利待遇并沒(méi)有相應(yīng)的提高
35 因家離學(xué)校遠(yuǎn),上班早出晚歸,我感到疲憊
36 家中有老、弱、病、殘者,我感到有壓力
表三、壓力反應(yīng)

記分方法:沒(méi)有 = 0,很少 = 1,有時(shí) = 2,經(jīng)常 = 3,總是 = 4。

1 感到疲勞
2 有頭疼、氣悶、耳鳴等身體不適的情形發(fā)生沒(méi)有
3 感冒發(fā)燒
4 食欲下降
5 睡眠狀況不佳
6 吸煙次數(shù)增多
7 在工作中錯(cuò)誤率增高
8 對(duì)業(yè)余愛(ài)好的興趣下降
9 與人交往興趣下降
10 焦慮、緊張
11 愛(ài)發(fā)脾氣,煩躁
12 情緒低落
13 注意力不如以前集中
14 記憶力下降沒(méi)有
15 思維緩慢、混亂、反應(yīng)遲鈍
16 對(duì)自己目前的工作狀況不滿(mǎn)意,想換新的工作
17 對(duì)子女教育不如以前關(guān)心
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