61-62詞語與概念相關(guān)度問卷調(diào)查（院主 夜叉）

一、知情同意
本研究旨在探討語言與文化認知之間的關(guān)系。您的所有回答將嚴格保密，僅用于學術(shù)研究目的。您有權(quán)在任何階段退出本調(diào)查。提交本問卷即表示您已知情并同意參與本研究。
二、基本信息
您的性別
您目前的學業(yè)階段
您的出生年份是（請輸入四位數(shù)年份，例如:2001）
三、語言背景與能力
您的母語是
請自評您的英文能力（可參考雅思或托福分數(shù)）
請自評您的中文能力
四、《西游記》了解程度
關(guān)于《西游記》，請選擇最符合您情況的一項
五、問卷調(diào)查
接下來會有143個評分題，需要你判斷詞語與問題的相關(guān)度。相關(guān)度評分的題目的格式如下示例:每一題會先看到詞語（如修煉），然后緊接著是使用該詞語的 “例句”，請依照例句中的意義進行評分。本問卷中包含少量注意力檢查題，請您認真閱讀題目與例句，并根據(jù)實際理解作答。
1. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是可以很容易、很輕松在視覺上被看到的事物?(例如:“月亮”與這個問題高度相關(guān)，因為月亮是你可以很容易看到的物體。相對的，“疾病”與這個問題可能有關(guān)，因為疾病是你也許能看出來、也許看不出的事情。)您認為“院主”在多大程度上是可以很容易、很輕松在視覺上被看到的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
2. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上在視覺上是淺色的或明亮的?(例如:“雪”與這個問題高度相關(guān)，因為雪是非常明亮的事物。相對的，“香蕉”與這個問題可能有關(guān)，因為香蕉的顏色略淺。)您認為“院主”在多大程度上在視覺上是淺色的或明亮的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
3. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上在視覺上是深色或黑暗的?(例如:“煤炭”與這個問題高度相關(guān)，因為煤炭是非常黑的事物。相對的，“泥土”與這個問題可能有關(guān)，因為泥土的顏色略深。)您認為“院主”在多大程度上在視覺上是深色或黑暗的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
4. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是一種有典型特征或定義的顏色呢?(例如:“草”與這個問題高度相關(guān)，因為草有一種非常有特點的顏色。相對的，“小馬”與這個問題可能有關(guān)，因為小馬的顏色是相對多樣的。)您認為“院主” 在多大程度上是一種有典型特征或定義的顏色呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
5. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(例如:“老虎”與這個問題高度相關(guān)，因為老虎的表皮上有非常典型的條狀花紋。相對的，“池塘”與這個問題可能有關(guān)，因為池塘的表面有一種細微的視覺質(zhì)感。)您認為“院主” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
6. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是尺寸大的呢?(例如:“火山”與這個問題高度相關(guān)，因為火山的尺寸非常大。相對的，“駱駝”與這個問題可能有關(guān)，因為駱駝的尺寸有些大。)您認為“院主” 在多大程度上是尺寸大的呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
7. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是尺寸小的呢?(例如:“斑點”與這個問題高度相關(guān)，因為斑點的尺寸非常小。相對的，“兔子”與這個問題可能有關(guān)，因為兔子的尺寸有些小。)您認為“院主”在多大程度上是尺寸小的呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
8. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是一系列視覺可以觀察到的動作呢?(例如:“龍卷風”與這個問題高度相關(guān)，因為龍卷風顯示出一系列可以觀察到的運動。相對的，“鐘表”與這個問題可能有關(guān)，因為鐘表零件在運動但是不是很明顯。)您認為“院主” 在多大程度上是一系列視覺可以觀察到的動作呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
9. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主” 在多大程度上是像生物一樣運動呢?(例如:“猴子”與這個問題高度相關(guān)，因為猴子表現(xiàn)十分典型的生物運動。相對的，“蝸?！迸c這個問題可能有關(guān)，因為蝸牛是活的且可以運動，但并不像典型的動物。)您認為“院主” 在多大程度上是像生物一樣運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
10. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是(肉眼)可見的快速的運動呢?(例如:“摩托車”與這個問題高度相關(guān)，因為摩托車通常移動得很快。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓有時運動得很快。)您認為“院主”在多大程度上是(肉眼)可見的快速的運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
11. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是(肉眼)可見的慢速的運動呢?(例如:“蝸?！迸c這個問題高度相關(guān)，因為蝸牛通常移動得很慢。相對的，“?！迸c這個問題可能有關(guān)，因為牛經(jīng)常運動得有些緩慢。)您認為“院主”在多大程度上是(肉眼)可見的慢速的運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
12. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的視覺形狀呢?(例如:“長頸鹿”與這個問題高度相關(guān)，因為長頸鹿有非常典型的視覺形狀。相對的，“巧克力”與這個問題可能有關(guān)，因為巧克力的形狀多種多樣。)您認為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的視覺形狀呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
13. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上在視覺上具有復雜性?(例如:“摩托車”與這個問題高度相關(guān)，因為摩托車擁有許多視覺可見的零件。相對的，“滑板”與這個問題可能有關(guān)，因為滑板擁有相對較少的可見的零件。)您認為“院主”在多大程度上在視覺上具有復雜性?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
14. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是人類或類人臉?(例如:“護士”與這個問題高度相關(guān)，因為護士長著一張人臉。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓的臉和人的臉擁有一些相似的特征。)您認為“院主”在多大程度上是人類或類人臉?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
15. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是人類或類人的身體部位?(例如:“護士”與這個問題高度相關(guān)，因為護士有人類的身體部位。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓的身體部位和人的身體部位有一些相似的特征。)您認為“院主”在多大程度上是人類或類人的身體部位?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
16. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是一件你可以通過觸摸輕松辨別的事物?(例如:“牙刷”與這個問題高度相關(guān)，因為牙刷是一件你能通過觸感辨別的物品。相對的，“洋蔥”與這個問題可能有關(guān)，因為洋蔥可能很難僅僅通過觸摸來識別。)您認為“院主”在多大程度上是一件你可以通過觸摸輕松辨別的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
17. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上摸起來與溫度相關(guān)?(例如:“沸水”與這個問題高度相關(guān)，因為沸水摸起來會非常燙，具有強烈的溫度感知。相對的，“被子”與這個問題可能有關(guān)，因為被子摸起來常常也會讓人感覺到溫度。)您認為“院主”在多大程度上摸起來與溫度相關(guān)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
18. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上摸起來很燙或很熱?(例如:“火”與這個問題高度相關(guān)，因為火的溫度很高。相對的，“漢堡”與這個問題可能有關(guān)，因為漢堡摸起來經(jīng)常是溫的。)您認為“院主”在多大程度上摸起來很燙或很熱?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
19. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上摸起來很涼?(例如:“冰”與這個問題高度相關(guān)，因為冰的溫度很低。相對的，“刀”與這個問題可能有關(guān)，因為刀摸起來經(jīng)常是冰冷的。)您認為“院主”在多大程度上摸起來很涼?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
20. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上摸起來具有質(zhì)地感?(例如:“絲綢”與這個問題高度相關(guān)，因為絲綢摸起來非常細膩和平滑，具有明顯的觸感質(zhì)地。相對的，“木頭”與這個問題可能有關(guān)，因為木頭通常摸起來有粗糙、紋理明顯的手感。)您認為“院主”在多大程度上摸起來具有質(zhì)地感?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
21. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上摸起來質(zhì)地光滑?(例如:“絲綢”與這個問題高度相關(guān)，因為絲綢摸起來很光滑。相對的，“紙板”與這個問題可能有關(guān)，因為紙板摸起來比較光滑。)您認為“院主”在多大程度上摸起來質(zhì)地光滑?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
22. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上摸起來質(zhì)地粗糙?(例如:“胡茬”與這個問題高度相關(guān)，因為胡茬摸起來很粗糙。相對的，“磚”與這個問題可能有關(guān)，因為磚的表面相當粗糙。)您認為“院主”在多大程度上摸起來質(zhì)地粗糙?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
23. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是重量輕的?(例如:“氣球”與這個問題高度相關(guān)，因為氣球的重量非常輕。相對的，“蘋果”與這個問題可能有關(guān)，因為蘋果有一定重量。)您認為“院主”在多大程度上是重量輕的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
24. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是重量重的?(例如:“鐵砧”與這個問題高度相關(guān)，因為鐵砧的重量非常重。相對的，“書柜”與這個問題可能有關(guān)，因為書柜相當重，但通?？梢杂昧μ饋怼?您認為“院主”在多大程度上是重量重的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
25. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上與痛苦或身體不適有關(guān)?(例如:“頭疼”與這個問題高度相關(guān)，因為頭疼與許多疼痛和身體不適高度相關(guān)。相對的，“圖釘”與這個問題可能有關(guān)，因為圖釘也許會造成意外的疼痛。)您認為“院主”在多大程度上與痛苦或身體不適有關(guān)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
26. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是很容易被聽到的事物?(例如:“警笛”與這個問題高度相關(guān)，因為警笛很容易就能聽到。相對的，“水流”與這個問題可能有關(guān)，因為水流的聲音不能很容易就聽到。)您認為“院主”在多大程度上是很容易被聽到的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
27. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上會發(fā)出很大的聲音或吵的聲音?(例如:“爆炸”與這個問題高度相關(guān)，因為爆炸產(chǎn)生的聲音很大或很吵。相對的，“爭吵”與這個問題可能有關(guān)，因為爭吵有時可以很吵。)您認為“院主”在多大程度上會發(fā)出很大的聲音或吵的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
28. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種低聲調(diào)的聲音?(例如:“大號”與這個問題高度相關(guān)，因為大號發(fā)出的聲音非常低沉。相對的，“?！迸c這個問題可能有關(guān)，因為牛發(fā)出的聲音較為低沉。)您認為“院主”在多大程度上是一種低聲調(diào)的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
29. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種高聲調(diào)的聲音?(例如:“汽笛”與這個問題高度相關(guān)，因為汽笛發(fā)出的聲音很高昂或響亮。相對的，“公雞”與這個問題可能有關(guān)，因為公雞發(fā)出的聲音相當響亮。)您認為“院主”在多大程度上是一種高聲調(diào)的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
30. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(例如:“公雞”與這個問題高度相關(guān)，因為公雞發(fā)出的聲音非常容易被辨別。相對的，“卡車”與這個問題可能有關(guān)，因為卡車會發(fā)出一些可識別的聲音。)為了幫助我們確認您是否認真閱讀了問題，請您選擇選項:3。您認為“院主”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
31. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(例如:“公雞”與這個問題高度相關(guān)，因為公雞發(fā)出的聲音非常容易被辨別。相對的，“卡車”與這個問題可能有關(guān)，因為卡車會發(fā)出一些可識別的聲音。)您認為“院主”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
32. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是樂聲?(例如:“管弦樂隊”與這個問題高度相關(guān)，因為管弦樂隊演奏的聲音是樂聲。相對的，“風鈴”與這個問題可能有關(guān)，因為風鈴會發(fā)出一些樂聲。)您認為“院主”在多大程度上是樂聲?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
33. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是會說話的人或物?(例如:“女演員”與這個問題高度相關(guān)，因為女演員經(jīng)常說話。相對的，“嬰兒”與這個問題可能有關(guān)，因為嬰兒會發(fā)出像說話一樣的咿呀聲。)您認為“院主”在多大程度上是會說話的人或物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
34. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的味道?(例如:“香蕉”與這個問題高度相關(guān)，因為香蕉的味道很有特點。相對的，“土豆”與這個問題可能有關(guān)，因為土豆有一種淡淡卻可識別的味道。)您認為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的味道?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
35. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的氣味?(例如:“橙子”與這個問題高度相關(guān)，因為橙子有一種非常獨特的氣味。相對的，“污垢”與這個問題可能有關(guān)，因為污垢有一種奇怪但可識別的氣味。)您認為“院主”在多大程度上是一種有典型特征的氣味?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
36. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是用臉、嘴巴或舌頭做的動作?(例如:“哨子”與這個問題高度相關(guān)，因為哨子是使用(借助)臉和嘴吹響的物品。相對的，“蠟燭”與這個問題可能有關(guān)，因為蠟燭是你可以吹滅的物品。)您認為“院主”在多大程度上是用臉、嘴巴或舌頭做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
37. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是用胳膊、手或手指做的動作?(例如:“鍵盤”與這個問題高度相關(guān)，因為鍵盤是使用(借助)你的手和手指操作的物品。相對的，“鞋子”與這個問題可能有關(guān)，因為穿鞋子涉及相對少量的手或胳膊的協(xié)助。)您認為“院主”在多大程度上是用胳膊、手或手指做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
38. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是用腿或腳做的動作?(例如:“腳踏板”與這個問題高度相關(guān)，因為腳踏板是用腿和腳使用的物品。相對的，“電梯”與這個問題可能有關(guān)，因為使用電梯僅涉及非常少量的腿和腳的參與。)您認為“院主”在多大程度上是用腿或腳做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
39. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是您有親自使用過的經(jīng)歷或體驗?(例如:“叉子”與這個問題高度相關(guān)，因為叉子是你可能有大量使用體驗的物品。相對的，“電鋸”與這個問題可能有關(guān)，因為您可能有一些使用電鋸的經(jīng)歷或體驗。)您認為“院主”在多大程度上是您有親自使用過的經(jīng)歷或體驗?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
40. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是地圖上固定的位置?(例如:“圖書館”與這個問題高度相關(guān)，因為圖書館和其他建筑有十分固定的位置。相對的，“灌木叢”與這個問題可能有關(guān)，因為灌木叢有固定的位置，但不夠獨特，無法在地圖上進行標記。)您認為“院主”在多大程度上是地圖上固定的位置?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
41. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上會沿特定方向或路徑的位置變化?(例如:“火箭”與這個問題高度相關(guān)，因為火箭升天時會沿著某一特定軌跡或路徑。相對的，“直升飛機”與這個問題可能有關(guān)，因為直升飛機也許會沿著不同橫向和縱向的軌跡或路徑飛行。)您認為“院主”在多大程度上會沿特定方向或路徑的位置變化?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
42. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上會出現(xiàn)在一個特定的場景或物理位置?(例如:“爐子”與這個問題高度相關(guān)，因為說到爐子你也許會聯(lián)想到廚房。相對的，“杯子”與這個問題可能有關(guān)，因為說到杯子你可能會聯(lián)想到許多不同的位置。)您認為“院主”在多大程度上會出現(xiàn)在一個特定的場景或物理位置?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
43. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上在日常生活中經(jīng)常離您很近?(例如:“手表”與這個問題高度相關(guān)，因為如果你戴手表，你的手表每天都離您很近。相對的，“筆”與這個問題可能有關(guān)，因為當你在工作時，你身旁也許會有一支筆。)您認為“院主”在多大程度上在日常生活中經(jīng)常離您很近?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
44. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上會向您移動或進入您的身體?(例如:“食物”與這個問題高度相關(guān)，因為食物是你通常帶著并進入身體的事物。相對的，“杯子”與這個問題可能有關(guān)，因為通常杯子是你會拿近自己的東西。)您認為“院主”在多大程度上會向您移動或進入您的身體?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
45. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上會遠離您移動或離開您的身體?(例如:“嘔吐物”與這個問題高度相關(guān)，因為嘔吐物是你吐出來的并會遠離你的事物。相對的，“鑰匙”與這個問題可能有關(guān)，因為鑰匙通常都是拿遠你的東西。)您認為“院主”在多大程度上會遠離您移動或離開您的身體?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
46. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一個明確的數(shù)字或總數(shù)?(例如:“星期”與這個問題高度相關(guān)，因為詞語星期表示七天。相對的，“手套”與這個問題可能有關(guān)，因為詞語手套也許會讓你聯(lián)想到五根手指。)您認為“院主”在多大程度上是一個明確的數(shù)字或總數(shù)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
47. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上發(fā)生的時間可預測?(例如:“午餐”與這個問題高度相關(guān)，因為午餐是一個通常發(fā)生在中午左右的事件。相對的，“假期”與這個問題可能有關(guān)，因為假期會出現(xiàn)在一些可預測的日期。)您認為“院主”在多大程度上發(fā)生的時間可預測?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
48. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是有一個可預測的時間段，不論時間段的長短?(例如:“電影”與這個問題高度相關(guān)，因為電影擁有相當標準的時長。相對的，“演唱會”與這個問題可能有關(guān)，因為演唱會的時長是有些多變的。)您認為“院主”在多大程度上是有一個可預測的時間段，不論時間段的長短?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
49. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是持續(xù)周期很長的事件?(例如:“壽命”與這個問題高度相關(guān)，因為人們的壽命通常都很長。相對的，“戰(zhàn)爭”與這個問題可能有關(guān)，因為戰(zhàn)爭一般持續(xù)很多年。)您認為“院主”在多大程度上是持續(xù)周期很長的事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
50. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是持續(xù)時間很短的事件?(例如:“噴嚏”與這個問題高度相關(guān)，因為噴嚏很短促。相對的，“笑聲”與這個問題可能有關(guān)，因為笑聲一般不會持續(xù)超過一分鐘。)您認為“院主”在多大程度上是持續(xù)時間很短的事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
51. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(例如:“泄漏”與這個問題高度相關(guān)，因為泄漏之前會發(fā)生導致泄漏發(fā)生的事件或行動。相對的，“友誼”與這個問題可能有關(guān)，因為友誼的發(fā)展可能沒有任何明顯的起因。)您認為“院主”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
52. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞儯瑢以猱愂?，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上會導致另一件事情發(fā)生?(例如:“入侵”與這個問題高度相關(guān)，因為入侵可能會導致其他事情的發(fā)生。相對的，“想法”與這個問題可能有關(guān)，因為想法有時會有結(jié)果。)您認為“院主”在多大程度上會導致另一件事情發(fā)生?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
53. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一個涉及人和人互動的活動或事件?(例如:“婚禮”與這個問題高度相關(guān)，因為婚禮涉及很多人與人之間的互動。相對的，“慢跑”與這個問題可能有關(guān)，因為慢跑可能涉及也可能不涉及人與人之間的互動。)您認為“院主”在多大程度上是一個涉及人和人互動的活動或事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
54. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是人類或類人的意圖、計劃或目標?(例如:“說客”與這個問題高度相關(guān)，因為說客有復雜的意圖、計劃和目標。相對的，“幼兒”與這個問題可能有關(guān)，因為幼兒的需求和目標很簡單。)您認為“院主”在多大程度上是人類或類人的意圖、計劃或目標?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
55. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是人們用于交流的事物或行動?(例如:“對話”與這個問題高度相關(guān)，因為對話是人們用于交流的一種方式。相對的，“筆”與這個問題可能有關(guān)，因為筆常常是用來交流的工具。)您認為“院主”在多大程度上是人們用于交流的事物或行動?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
56. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上與您對自己的看法有關(guān)，是您自我形象的一部分?(例如:“誠實”與這個問題高度相關(guān)，因為你可能認為你自己誠實。相對的，“駕駛者”與這個問題可能有關(guān)，因為你可能會開車，但這可能不是你自我形象的關(guān)鍵部分。)您認為“院主”在多大程度上與您對自己的看法有關(guān)，是您自我形象的一部分?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
57. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦阏J為“院主”在多大程度上是一種心理活動形式或一種心理功能?(例如:“思想”與這個問題高度相關(guān)，因為思想由心里活動產(chǎn)生。相對的，“運動”與這個問題可能有關(guān)，因為運動需要一定程度純粹的心理努力。)你認為“院主”在多大程度上是一種心理活動形式或一種心理功能?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
58. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些可以使你或其他人受益的人或事?(例如:“治療藥物”與這個問題高度相關(guān)，因為治療藥物通?？梢詭椭蚴购芏嗳耸芤妗Ｏ鄬Φ?，“新聞”與這個問題可能有關(guān)，因為新聞可以給人們提供有幫助的信息。)您認為“院主”在多大程度上是一些可以使你或其他人受益的人或事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
59. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些會使您或其他人受到傷害的人或事?(例如:“流行病”與這個問題高度相關(guān)，因為流行病通常會使很多人受到傷害。相對的，“雪”與這個問題可能有關(guān)，因為雪有時可能會很危險。)您認為“院主”在多大程度上是一些會使您或其他人受到傷害的人或事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
60. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您感到愉快的事?(例如:“音樂”與這個問題高度相關(guān)，因為絕大多數(shù)的人認為聽音樂非常地令人愉快。相對的，“清風”與這個問題可能有關(guān)，因為當你覺得熱的時候清風會讓你愉快。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您感到愉快的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
61. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您感到不愉快的事?(例如:“流感”與這個問題高度相關(guān)，因為患流感讓人非常不愉快。相對的，“塵土”與這個問題可能有關(guān)，因為塵土可能有些讓人不愉快。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您感到不愉快的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
62. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您開心的事情?(例如:“愛”與這個問題高度相關(guān)，因為愛通常是使人感覺非常開心的事情。相對的，“午飯”與這個問題可能有關(guān)，因為吃午飯可以是放松且有趣的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您開心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
63. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您傷心的事情?(例如:“死亡”與這個問題高度相關(guān)，因為死亡通常是一件使人感到傷心的事情。相對的，“下雨”與這個問題可能有關(guān)，因為下雨會使天看起來陰沉沉的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您傷心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
64. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您生氣的事情?(例如:“不尊重”與這個問題高度相關(guān)，因為不尊重是一件使人感到非常生氣的事情。相對的，“家務活”與這個問題可能有關(guān)，因為 家務活可以是很煩人的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您生氣的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
65. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些使您討厭的或惡心的事情?(例如:“嘔吐物”與這個問題高度相關(guān)，因為嘔吐物是一件使人感到非常惡心的事情。相對的，“垃圾”與這個問題可能有關(guān)，因為垃圾可以是有些惡心的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您討厭的或惡心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
66. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是一些使您害怕的事情?(例如:“危險”與這個問題高度相關(guān)，因為危險是一件使人感到害怕的事情。相對的，“雷聲”與這個問題可能有關(guān)，因為響雷可以是有些嚇人的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您害怕的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
67. 院主。“昔年，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是一些使您驚喜或驚訝的事情?(例如:“驚嚇”與這個問題高度相關(guān)，因為驚嚇是一件意料之外且使你感到驚訝的事情。相對的，“門鈴”與這個問題可能有關(guān)，因為門鈴可以是令人驚喜或驚訝的。)您認為“院主”在多大程度上是一些使您驚喜或驚訝的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
68. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是可以促使您做某事的事情?(例如:“責任”與這個問題高度相關(guān)，因為責任是一件人們感到必做不可的事情。相對的，“照片”與這個問題可能有關(guān)，因為一張照片可能會給你一個點子或靈感。)您認為“院主”在多大程度上是可以促使您做某事的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
69. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞?，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些如果沒有就會使您的生活很艱難的事?(例如:“庇護所”與這個問題高度相關(guān)，因為庇護所對于安全和感覺良好是絕對必要的。相對的，“餐巾”與這個問題可能有關(guān)，因為沒有餐巾的生活可能會是不方便的。)您認為“院主”在多大程度上是一些如果沒有就會使您的生活很艱難的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
70. 院主?！拔裟辏谛∥魈煨藿ù蟮畹墓そ硞儯瑢以猱愂?，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑。”您認為“院主”在多大程度上是一些吸引您注意的事?(例如:“尖叫”與這個問題高度相關(guān)，因為尖叫是一件吸引你注意且不可能忽視的一件事。相對的，“ 貓”與這個問題可能有關(guān)，因為看到一只貓也許會讓你好奇它在做什么。)您認為“院主”在多大程度上是一些吸引您注意的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
71. 院主?！拔裟?，在小西天修建大殿的工匠們，屢遭異事，多有辭工者。其中，有好奇的工匠，聽聞院主是位高僧，便尋去找他解惑?！蹦J為“院主”在多大程度上是一些無論是從正面或負面使您感到警覺、活躍、激動、興奮的事?(例如:“過山車”與這個問題高度相關(guān)，因為坐過山車通常是一件非常刺激的活動。相對的，“收音機”與這個問題可能有關(guān)，因為聽收音機可以是有趣的。)您認為“院主”在多大程度上是一些無論是從正面或負面使您感到警覺、活躍、激動、興奮的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
72. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉” 在多大程度上是可以很容易、很輕松在視覺上被看到的事物?(例如:“月亮”與這個問題高度相關(guān)，因為月亮是你可以很容易看到的物體。相對的，“疾病”與這個問題可能有關(guān)，因為疾病是你也許能看出來、也許看不出的事情。)您認為“夜叉”在多大程度上是可以很容易、很輕松在視覺上被看到的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
73. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上在視覺上是淺色的或明亮的?(例如:“雪”與這個問題高度相關(guān)，因為雪是非常明亮的事物。相對的，“香蕉”與這個問題可能有關(guān)，因為香蕉的顏色略淺。)您認為“夜叉”在多大程度上在視覺上是淺色的或明亮的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
74. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上在視覺上是深色或黑暗的?(例如:“煤炭”與這個問題高度相關(guān)，因為煤炭是非常黑的事物。相對的，“泥土”與這個問題可能有關(guān)，因為泥土的顏色略深。)您認為“夜叉”在多大程度上在視覺上是深色或黑暗的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
75. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征或定義的顏色呢?(例如:“草”與這個問題高度相關(guān)，因為草有一種非常有特點的顏色。相對的，“小馬”與這個問題可能有關(guān)，因為小馬的顏色是相對多樣的。)您認為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征或定義的顏色呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
76. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(例如:“老虎”與這個問題高度相關(guān)，因為老虎的表皮上有非常典型的條狀花紋。相對的，“池塘”與這個問題可能有關(guān)，因為池塘的表面有一種細微的視覺質(zhì)感。)請您選擇選項:0，以幫助我們驗證數(shù)據(jù)質(zhì)量。您認為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
77. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(例如:“老虎”與這個問題高度相關(guān)，因為老虎的表皮上有非常典型的條狀花紋。相對的，“池塘”與這個問題可能有關(guān)，因為池塘的表面有一種細微的視覺質(zhì)感。)您認為“夜叉” 在多大程度上是一種有典型特征的視覺紋理或表面圖案呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
78. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉” 在多大程度上是尺寸大的呢?(例如:“火山”與這個問題高度相關(guān)，因為火山的尺寸非常大。相對的，“駱駝”與這個問題可能有關(guān)，因為駱駝的尺寸有些大。)您認為“夜叉” 在多大程度上是尺寸大的呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
79. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是尺寸小的呢?(例如:“斑點”與這個問題高度相關(guān)，因為斑點的尺寸非常小。相對的，“兔子”與這個問題可能有關(guān)，因為兔子的尺寸有些小。)您認為“夜叉”在多大程度上是尺寸小的呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
80. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉” 在多大程度上是一系列視覺可以觀察到的動作呢?(例如:“龍卷風”與這個問題高度相關(guān)，因為龍卷風顯示出一系列可以觀察到的運動。相對的，“鐘表”與這個問題可能有關(guān)，因為鐘表零件在運動但是不是很明顯。)您認為“夜叉” 在多大程度上是一系列視覺可以觀察到的動作呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
81. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉” 在多大程度上是像生物一樣運動呢?(例如:“猴子”與這個問題高度相關(guān)，因為猴子表現(xiàn)十分典型的生物運動。相對的，“蝸?！迸c這個問題可能有關(guān)，因為蝸牛是活的且可以運動，但并不像典型的動物。)您認為“夜叉” 在多大程度上是像生物一樣運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
82. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是(肉眼)可見的快速的運動呢?(例如:“摩托車”與這個問題高度相關(guān)，因為摩托車通常移動得很快。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓有時運動得很快。)您認為“夜叉”在多大程度上是(肉眼)可見的快速的運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
83. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是(肉眼)可見的慢速的運動呢?(例如:“蝸?！迸c這個問題高度相關(guān)，因為蝸牛通常移動得很慢。相對的，“?！迸c這個問題可能有關(guān)，因為牛經(jīng)常運動得有些緩慢。)您認為“夜叉”在多大程度上是(肉眼)可見的慢速的運動呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
84. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的視覺形狀呢?(例如:“長頸鹿”與這個問題高度相關(guān)，因為長頸鹿有非常典型的視覺形狀。相對的，“巧克力”與這個問題可能有關(guān)，因為巧克力的形狀多種多樣。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的視覺形狀呢?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
85. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上在視覺上具有復雜性?(例如:“摩托車”與這個問題高度相關(guān)，因為摩托車擁有許多視覺可見的零件。相對的，“滑板”與這個問題可能有關(guān)，因為滑板擁有相對較少的可見的零件。)您認為“夜叉”在多大程度上在視覺上具有復雜性?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
86. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是人類或類人臉?(例如:“護士”與這個問題高度相關(guān)，因為護士長著一張人臉。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓的臉和人的臉擁有一些相似的特征。)您認為“夜叉”在多大程度上是人類或類人臉?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
87. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是人類或類人的身體部位?(例如:“護士”與這個問題高度相關(guān)，因為護士有人類的身體部位。相對的，“貓”與這個問題可能有關(guān)，因為貓的身體部位和人的身體部位有一些相似的特征。)您認為“夜叉”在多大程度上是人類或類人的身體部位?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
88. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一件你可以通過觸摸輕松辨別的事物?(例如:“牙刷”與這個問題高度相關(guān)，因為牙刷是一件你能通過觸感辨別的物品。相對的，“洋蔥”與這個問題可能有關(guān)，因為洋蔥可能很難僅僅通過觸摸來識別。)您認為“夜叉”在多大程度上是一件你可以通過觸摸輕松辨別的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
89. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上與溫度相關(guān)?(例如:“沸水”與這個問題高度相關(guān)，因為沸水通常會給人很強的溫度感知。相對的，“被子”與這個問題可能有關(guān)，因為被子摸起來常常也會讓人感覺到溫度。)您認為“夜叉”在多大程度與溫度相關(guān)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
90. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上摸起來很燙或很熱?(例如:“火”與這個問題高度相關(guān)，因為火的溫度很高。相對的，“漢堡”與這個問題可能有關(guān)，因為漢堡摸起來經(jīng)常是溫的。)您認為“夜叉”在多大程度上摸起來很燙或很熱?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
91. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上摸起來很涼?(例如:“冰”與這個問題高度相關(guān)，因為冰的溫度很低。相對的，“刀”與這個問題可能有關(guān)，因為刀摸起來經(jīng)常是冰冷的。)您認為“夜叉”在多大程度上摸起來很涼?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
92. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上與質(zhì)地有關(guān)?(例如:“絲綢”與這個問題高度相關(guān)，因為絲綢的質(zhì)地非常細膩和平整。相對的，“木頭”與這個問題可能有關(guān)，因為木頭通常具有明顯的紋理和質(zhì)地。)您認為“夜叉”在多大程度上與質(zhì)地有關(guān)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
93. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上摸起來質(zhì)地光滑?(例如:“絲綢”與這個問題高度相關(guān)，因為絲綢摸起來很光滑。相對的，“紙板”與這個問題可能有關(guān)，因為紙板摸起來比較光滑。)您認為“夜叉”在多大程度上摸起來質(zhì)地光滑?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
94. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上摸起來質(zhì)地粗糙?(例如:“胡茬”與這個問題高度相關(guān)，因為胡茬摸起來很粗糙。相對的，“磚”與這個問題可能有關(guān)，因為磚的表面相當粗糙。)您認為“夜叉”在多大程度上摸起來質(zhì)地粗糙?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
95. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是重量輕的?(例如:“氣球”與這個問題高度相關(guān)，因為氣球的重量非常輕。相對的，“蘋果”與這個問題可能有關(guān)，因為蘋果有一定重量。)您認為“夜叉”在多大程度上是重量輕的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
96. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是重量重的?(例如:“鐵砧”與這個問題高度相關(guān)，因為鐵砧的重量非常重。相對的，“書柜”與這個問題可能有關(guān)，因為書柜相當重，但通?？梢杂昧μ饋?。)您認為“夜叉”在多大程度上是重量重的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
97. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上與痛苦或身體不適有關(guān)?(例如:“頭疼”與這個問題高度相關(guān)，因為頭疼與許多疼痛和身體不適高度相關(guān)。相對的，“圖釘”與這個問題可能有關(guān)，因為圖釘也許會造成意外的疼痛。)您認為“夜叉”在多大程度上與痛苦或身體不適有關(guān)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
98. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是很容易被聽到的事物?(例如:“警笛”與這個問題高度相關(guān)，因為警笛很容易就能聽到。相對的，“水流”與這個問題可能有關(guān)，因為水流的聲音不能很容易就聽到。)您認為“夜叉”在多大程度上是很容易被聽到的事物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
99. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上會發(fā)出很大的聲音或吵的聲音?(例如:“爆炸”與這個問題高度相關(guān)，因為爆炸產(chǎn)生的聲音很大或很吵。相對的，“爭吵”與這個問題可能有關(guān)，因為爭吵有時可以很吵。)您認為“夜叉”在多大程度上會發(fā)出很大的聲音或吵的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
100. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一種低聲調(diào)的聲音?(例如:“大號”與這個問題高度相關(guān)，因為大號發(fā)出的聲音非常低沉。相對的，“牛”與這個問題可能有關(guān)，因為牛發(fā)出的聲音較為低沉。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種低聲調(diào)的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
101. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一種高聲調(diào)的聲音?(例如:“汽笛”與這個問題高度相關(guān)，因為汽笛發(fā)出的聲音很高昂或響亮。相對的，“公雞”與這個問題可能有關(guān)，因為公雞發(fā)出的聲音相當響亮。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種高聲調(diào)的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
102. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(例如:“公雞”與這個問題高度相關(guān)，因為公雞發(fā)出的聲音非常容易被辨別。相對的，“卡車”與這個問題可能有關(guān)，因為卡車會發(fā)出一些可識別的聲音。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征或可識別的聲音?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
103. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是樂聲?(例如:“管弦樂隊”與這個問題高度相關(guān)，因為管弦樂隊演奏的聲音是樂聲。相對的，“風鈴”與這個問題可能有關(guān)，因為風鈴會發(fā)出一些樂聲。)您認為“夜叉”在多大程度上是樂聲?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
104. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是會說話的人或物?(例如:“女演員”與這個問題高度相關(guān)，因為女演員經(jīng)常說話。相對的，“嬰兒”與這個問題可能有關(guān)，因為嬰兒會發(fā)出像說話一樣的咿呀聲。)您認為“夜叉”在多大程度上是會說話的人或物?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
105. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的味道?(例如:“香蕉”與這個問題高度相關(guān)，因為香蕉的味道很有特點。相對的，“土豆”與這個問題可能有關(guān)，因為土豆有一種淡淡卻可識別的味道。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的味道?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
106. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的氣味?(例如:“橙子”與這個問題高度相關(guān)，因為橙子有一種非常獨特的氣味。相對的，“污垢”與這個問題可能有關(guān)，因為污垢有一種奇怪但可識別的氣味。)您認為“夜叉”在多大程度上是一種有典型特征的氣味?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
107. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是用臉、嘴巴或舌頭做的動作?(例如:“哨子”與這個問題高度相關(guān)，因為哨子是使用(借助)臉和嘴吹響的物品。相對的，“蠟燭”與這個問題可能有關(guān)，因為蠟燭是你可以吹滅的物品。)您認為“夜叉”在多大程度上是用臉、嘴巴或舌頭做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
108. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是用胳膊、手或手指做的動作?(例如:“鍵盤”與這個問題高度相關(guān)，因為鍵盤是使用(借助)你的手和手指操作的物品。相對的，“鞋子”與這個問題可能有關(guān)，因為穿鞋子涉及相對少量的手或胳膊的協(xié)助。)您認為“夜叉”在多大程度上是用胳膊、手或手指做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
109. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是用腿或腳做的動作?(例如:“腳踏板”與這個問題高度相關(guān)，因為腳踏板是用腿和腳使用的物品。相對的，“電梯”與這個問題可能有關(guān)，因為使用電梯僅涉及非常少量的腿和腳的參與。)您認為“夜叉”在多大程度上是用腿或腳做的動作?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
110. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是您有親自使用過的經(jīng)歷或體驗?(例如:“叉子”與這個問題高度相關(guān)，因為叉子是你可能有大量使用體驗的物品。相對的，“電鋸”與這個問題可能有關(guān)，因為您可能有一些使用電鋸的經(jīng)歷或體驗。)您認為“夜叉”在多大程度上是您有親自使用過的經(jīng)歷或體驗?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
111. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是地圖上固定的位置?(例如:“圖書館”與這個問題高度相關(guān)，因為圖書館和其他建筑有十分固定的位置。相對的，“灌木叢”與這個問題可能有關(guān)，因為灌木叢有固定的位置，但不夠獨特，無法在地圖上進行標記。)您認為“夜叉”在多大程度上是地圖上固定的位置?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
112. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上會沿特定方向或路徑的位置變化?(例如:“火箭”與這個問題高度相關(guān)，因為火箭升天時會沿著某一特定軌跡或路徑。相對的，“直升飛機”與這個問題可能有關(guān)，因為直升飛機也許會沿著不同橫向和縱向的軌跡或路徑飛行。)您認為“夜叉”在多大程度上會沿特定方向或路徑的位置變化?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
113. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上會出現(xiàn)在一個特定的場景或物理位置?(例如:“爐子”與這個問題高度相關(guān)，因為說到爐子你也許會聯(lián)想到廚房。相對的，“杯子”與這個問題可能有關(guān)，因為說到杯子你可能會聯(lián)想到許多不同的位置。)您認為“夜叉”在多大程度上會出現(xiàn)在一個特定的場景或物理位置?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
114. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上在日常生活中經(jīng)常離您很近?(例如:“手表”與這個問題高度相關(guān)，因為如果你戴手表，你的手表每天都離您很近。相對的，“筆”與這個問題可能有關(guān)，因為當你在工作時，你身旁也許會有一支筆。)您認為“夜叉”在多大程度上在日常生活中經(jīng)常離您很近?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
115. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上會向您移動或進入您的身體?(例如:“食物”與這個問題高度相關(guān)，因為食物是你通常帶著并進入身體的事物。相對的，“杯子”與這個問題可能有關(guān)，因為通常杯子是你會拿近自己的東西。)您認為“夜叉”在多大程度上會向您移動或進入您的身體?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
116. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上會遠離您移動或離開您的身體?(例如:“嘔吐物”與這個問題高度相關(guān)，因為嘔吐物是你吐出來的并會遠離你的事物。相對的，“鑰匙”與這個問題可能有關(guān)，因為鑰匙通常都是拿遠你的東西。)您認為“夜叉”在多大程度上會遠離您移動或離開您的身體?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
117. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一個明確的數(shù)字或總數(shù)?(例如:“星期”與這個問題高度相關(guān)，因為詞語星期表示七天。相對的，“手套”與這個問題可能有關(guān)，因為詞語手套也許會讓你聯(lián)想到五根手指。)您認為“夜叉”在多大程度上是一個明確的數(shù)字或總數(shù)?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
118. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上發(fā)生的時間可預測?(例如:“午餐”與這個問題高度相關(guān)，因為午餐是一個通常發(fā)生在中午左右的事件。相對的，“假期”與這個問題可能有關(guān)，因為假期會出現(xiàn)在一些可預測的日期。)您認為“夜叉”在多大程度上發(fā)生的時間可預測?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
119. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是有一個可預測的時間段，不論時間段的長短?(例如:“電影”與這個問題高度相關(guān)，因為電影擁有相當標準的時長。相對的，“演唱會”與這個問題可能有關(guān)，因為演唱會的時長是有些多變的。)您認為“夜叉”在多大程度上是有一個可預測的時間段，不論時間段的長短?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
120. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是持續(xù)周期很長的事件?(例如:“壽命”與這個問題高度相關(guān)，因為人們的壽命通常都很長。相對的，“戰(zhàn)爭”與這個問題可能有關(guān)，因為戰(zhàn)爭一般持續(xù)很多年。)您認為“夜叉”在多大程度上是持續(xù)周期很長的事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
121. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是持續(xù)時間很短的事件?(例如:“噴嚏”與這個問題高度相關(guān)，因為噴嚏很短促。相對的，“笑聲”與這個問題可能有關(guān)，因為笑聲一般不會持續(xù)超過一分鐘。)您認為“夜叉”在多大程度上是持續(xù)時間很短的事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
122. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(例如:“泄漏”與這個問題高度相關(guān)，因為泄漏之前會發(fā)生導致泄漏發(fā)生的事件或行動。相對的，“友誼”與這個問題可能有關(guān)，因為友誼的發(fā)展可能沒有任何明顯的起因。)為了確保您認真作答，請選擇選項:6。您認為“夜叉”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
123. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(例如:“泄漏”與這個問題高度相關(guān)，因為泄漏之前會發(fā)生導致泄漏發(fā)生的事件或行動。相對的，“友誼”與這個問題可能有關(guān)，因為友誼的發(fā)展可能沒有任何明顯的起因。)您認為“夜叉”在多大程度上是由某些明確的先前的事件、行為或情況所引起的?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
124. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上會導致另一件事情發(fā)生?(例如:“入侵”與這個問題高度相關(guān)，因為入侵可能會導致其他事情的發(fā)生。相對的，“想法”與這個問題可能有關(guān)，因為想法有時會有結(jié)果。)您認為“夜叉”在多大程度上會導致另一件事情發(fā)生?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
125. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一個涉及人和人互動的活動或事件?(例如:“婚禮”與這個問題高度相關(guān)，因為婚禮涉及很多人與人之間的互動。相對的，“慢跑”與這個問題可能有關(guān)，因為慢跑可能涉及也可能不涉及人與人之間的互動。)您認為“夜叉”在多大程度上是一個涉及人和人互動的活動或事件?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
126. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是人類或類人的意圖、計劃或目標?(例如:“說客”與這個問題高度相關(guān)，因為說客有復雜的意圖、計劃和目標。相對的，“幼兒”與這個問題可能有關(guān)，因為幼兒的需求和目標很簡單。)您認為“夜叉”在多大程度上是人類或類人的意圖、計劃或目標?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
127. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是人們用于交流的事物或行動?(例如:“對話”與這個問題高度相關(guān)，因為對話是人們用于交流的一種方式。相對的，“筆”與這個問題可能有關(guān)，因為筆常常是用來交流的工具。)您認為“夜叉”在多大程度上是人們用于交流的事物或行動?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
128. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上與您對自己的看法有關(guān)，是您自我形象的一部分?(例如:“誠實”與這個問題高度相關(guān)，因為你可能認為你自己誠實。相對的，“駕駛者”與這個問題可能有關(guān)，因為你可能會開車，但這可能不是你自我形象的關(guān)鍵部分。)您認為“夜叉”在多大程度上與您對自己的看法有關(guān)，是您自我形象的一部分?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
129. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦阏J為“夜叉”在多大程度上是一種心理活動形式或一種心理功能?(例如:“思想”與這個問題高度相關(guān)，因為思想由心里活動產(chǎn)生。相對的，“運動”與這個問題可能有關(guān)，因為運動需要一定程度純粹的心理努力。)你認為“夜叉”在多大程度上是一種心理活動形式或一種心理功能?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
130. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些可以使你或其他人受益的人或事?(例如:“治療藥物”與這個問題高度相關(guān)，因為治療藥物通常可以幫助或使很多人受益。相對的，“新聞”與這個問題可能有關(guān)，因為新聞可以給人們提供有幫助的信息。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些可以使你或其他人受益的人或事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
131. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些會使您或其他人受到傷害的人或事?(例如:“流行病”與這個問題高度相關(guān)，因為流行病通常會使很多人受到傷害。相對的，“雪”與這個問題可能有關(guān)，因為雪有時可能會很危險。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些會使您或其他人受到傷害的人或事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
132. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您感到愉快的事?(例如:“音樂”與這個問題高度相關(guān)，因為絕大多數(shù)的人認為聽音樂非常地令人愉快。相對的，“清風”與這個問題可能有關(guān)，因為當你覺得熱的時候清風會讓你愉快。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您感到愉快的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
133. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您感到不愉快的事?(例如:“流感”與這個問題高度相關(guān)，因為患流感讓人非常不愉快。相對的，“塵土”與這個問題可能有關(guān)，因為塵土可能有些讓人不愉快。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您感到不愉快的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
134. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您開心的事情?(例如:“愛”與這個問題高度相關(guān)，因為愛通常是使人感覺非常開心的事情。相對的，“午飯”與這個問題可能有關(guān)，因為吃午飯可以是放松且有趣的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您開心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
135. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您傷心的事情?(例如:“死亡”與這個問題高度相關(guān)，因為死亡通常是一件使人感到傷心的事情。相對的，“下雨”與這個問題可能有關(guān)，因為下雨會使天看起來陰沉沉的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您傷心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
136. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您生氣的事情?(例如:“不尊重”與這個問題高度相關(guān)，因為不尊重是一件使人感到非常生氣的事情。相對的，“家務活”與這個問題可能有關(guān)，因為 家務活可以是很煩人的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您生氣的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
137. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您討厭的或惡心的事情?(例如:“嘔吐物”與這個問題高度相關(guān)，因為嘔吐物是一件使人感到非常惡心的事情。相對的，“垃圾”與這個問題可能有關(guān)，因為垃圾可以是有些惡心的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您討厭的或惡心的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
138. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您害怕的事情?(例如:“危險”與這個問題高度相關(guān)，因為危險是一件使人感到害怕的事情。相對的，“雷聲”與這個問題可能有關(guān)，因為響雷可以是有些嚇人的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您害怕的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
139. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共?，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些使您驚喜或驚訝的事情?(例如:“驚嚇”與這個問題高度相關(guān)，因為驚嚇是一件意料之外且使你感到驚訝的事情。相對的，“門鈴”與這個問題可能有關(guān)，因為門鈴可以是令人驚喜或驚訝的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些使您驚喜或驚訝的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
140. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是可以促使您做某事的事情?(例如:“責任”與這個問題高度相關(guān)，因為責任是一件人們感到必做不可的事情。相對的，“照片”與這個問題可能有關(guān)，因為一張照片可能會給你一個點子或靈感。)您認為“夜叉”在多大程度上是可以促使您做某事的事情?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
141. 夜叉。“投靠小西天的夜叉，大多不愿斷了舊日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子?！蹦J為“夜叉”在多大程度上是一些如果沒有就會使您的生活很艱難的事?(例如:“庇護所”與這個問題高度相關(guān)，因為庇護所對于安全和感覺良好是絕對必要的。相對的，“餐巾”與這個問題可能有關(guān)，因為沒有餐巾的生活可能會是不方便的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些如果沒有就會使您的生活很艱難的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
142. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一些吸引您注意的事?(例如:“尖叫”與這個問題高度相關(guān)，因為尖叫是一件吸引你注意且不可能忽視的一件事。相對的，“ 貓”與這個問題可能有關(guān)，因為看到一只貓也許會讓你好奇它在做什么。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些吸引您注意的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
143. 夜叉?！巴犊啃∥魈斓囊共妫蠖嗖辉笖嗔伺f日恩仇，便充作俗家弟子，在寺中生活。還有一些夜叉，想修正果，便削發(fā)剃度成了內(nèi)門弟子。”您認為“夜叉”在多大程度上是一些無論是從正面或負面使您感到警覺、活躍、激動、興奮的事?(例如:“過山車”與這個問題高度相關(guān)，因為坐過山車通常是一件非常刺激的活動。相對的，“收音機”與這個問題可能有關(guān)，因為聽收音機可以是有趣的。)您認為“夜叉”在多大程度上是一些無論是從正面或負面使您感到警覺、活躍、激動、興奮的事?(0表示相關(guān)度低，6表示相關(guān)度高)
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