2024-2025學(xué)年度春英林中學(xué)\n網(wǎng)上評(píng)教活動(dòng)（高三年）

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。

教學(xué)態(tài)度：老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)上、下課；您感覺老師的課前準(zhǔn)備很充分；您對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑感到滿意。

教學(xué)內(nèi)容：老師每次授課容量適中；老師對(duì)授課內(nèi)容熟練；老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不照本宣科，并有所拓展。

教學(xué)方法：老師采用多媒體教學(xué)，且效果較好；老師的教法靈活，語言生動(dòng)；課堂上師生互動(dòng)良好。

教學(xué)管理：老師對(duì)課堂的違紀(jì)現(xiàn)象能夠及時(shí)管理； 老師對(duì)作業(yè)評(píng)閱認(rèn)真；老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績?cè)u(píng)價(jià)客觀、公平。

教學(xué)效果：您認(rèn)為老師的教學(xué)效果能夠達(dá)到您本人的需要。