關于普通話的問卷調查
您好!我們誠摯地邀請您參與由西安交通大學楊文純副教授主持的民族兒童語言認知能力發(fā)展研究課題。本課題旨在了解民族地區(qū)普通話使用情況,為相關教學實踐提供參考。(問卷中所有個人信息均會嚴格保密并作保密處理,且僅用于研究用途)
您是否同意參與本次研究?(所有資料僅用于研究用途)
是
否
基本信息
姓名:
性別:
年齡:
民族:
職業(yè):
聯系方式(手機號):
微信號:
1. 您的受教育程度?
小學以下
小學
初中
高中
大學及以上
2. 您通常以什么語言與他人交流?(共100%)
普通話
地方方言
民族語言
如有其他語言請說明
3. 您平常接觸到的語言是什么?(共100%)
普通話
地方方言
民族語言
如有其他語言請說明
4. 請您評估一下您的普通話能力
非常差
差
較差
一般
較好
好
非常好
您理解普通話的能力
您說普通話的能力
5. 在您看來,您說得最好的語言是什么?
普通話
地方方言
民族語言
其他,如____
6. 在您看來,您有對某種語言的偏好嗎?
有
沒有
7.請說明您在過去一個月之中進行下列活動的頻率(普通話)
從不
一個月兩次
一周一到兩次
幾乎每天
日常對話
看書
聽歌、唱歌
看電視、電影、玩游戲
8. 請說明您在過去一個月之中進行下列活動的頻率(民族語言,如果有其他語言,請說明語言名稱)
從不
一個月兩次
一周一到兩次
幾乎每天
日常對話
看書
聽歌、唱歌
看電視、電影、玩游戲
其他語言的名稱
9.您通常在以下哪些場合使用【普通話】?(多選題)
家庭場合(如:與家人交流時)
工作場合(如:與老板、同事溝通時)
社交場合(如:與朋友溝通時)
公共場合(如:與火車站工作人員溝通時)
10.您通常在以下哪些場合使用【民族語言】?(多選題)
家庭場合(如:與家人交流時)
工作場合(如:與老板、同事溝通時)
社交場合(如:與朋友溝通時)
公共場合(如:與火車站工作人員溝通時)
11.您通常在以下哪些場合使用【地方方言】?(多選題)
家庭場合(如:與家人交流時)
工作場合(如:與老板、同事溝通時)
社交場合(如:與朋友溝通時)
公共場合(如:與火車站工作人員溝通時)
12. 以下是一些關于普通話(國家通用語)的陳述。請仔細閱讀每一條陳述,并根據您個人的真實感受和看法,選擇相應的數字。
非常不同意
不同意
比較不同意
不確定
比較同意
同意
非常同意
學習普通話是有用的。
說普通話能更好表達個人情緒。
會講普通話可以表明我的國家身份。
普通話是我們國家文化的組成部分。
普通話是一門簡單易學的語言。
普通話對本地經濟發(fā)展是重要的。
掌握普通話有利于我個人就業(yè)。
掌握普通話有利于增加我的收入。
學習普通話會促進我個人工作晉升。
普通話是我個人的重要語言。
講普通話有時會體現對他人的尊重。
我希望自己可以學習普通話。
我希望孩子學習好普通話。
我喜歡聽普通話的音樂。
我會使用普通話記錄生活中的事情。
在新環(huán)境(家鄉(xiāng)外),我一般會說普通話。
在生活中,我大部分用普通話進行交流。
說普通話會在我們這里有更好發(fā)展。
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