劍河縣城關(guān)第一小學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)五年級語文習(xí)作單元教學(xué)調(diào)查問卷（學(xué)生問卷）【復(fù)制】【復(fù)制】

親愛的同學(xué)
        你好！本次調(diào)查是為了了解語文教科書中習(xí)作單元的教學(xué)現(xiàn)狀，請你在每道題目中選擇符合自己實(shí)際情況的選項(xiàng)。這是一份不記名的問卷，謝謝配合。
1. 我喜歡上作文課
2. 我喜歡寫作
3. 我知道語文課本里的習(xí)作單元是什么
4. 老師給我們介紹過習(xí)作單元的相關(guān)內(nèi)容
5. 我認(rèn)為習(xí)作單元的寫作要求很明確
6. 習(xí)作單元里的學(xué)習(xí)活動和練習(xí)與我的生活有很多聯(lián)系，能調(diào)動我積極參與
7. 習(xí)作單元設(shè)置的學(xué)習(xí)情境生動、有趣，能夠激發(fā)我寫作文的熱情。
8. 我會根據(jù)習(xí)作單元里寫作提示構(gòu)思寫作
9. 習(xí)作單元里的寫作指導(dǎo)對我寫作文有幫助
10. 老師會在習(xí)作單元教學(xué)開始前告訴我們本單元的單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
11. 課堂上老師對習(xí)作單元里各個板塊的內(nèi)容都進(jìn)行了講解和訓(xùn)練
12. 老師的講解能使我對本單元的寫作任務(wù)有更清楚的認(rèn)識
13. 我認(rèn)為老師指導(dǎo)和評價(jià)過的作文對我有很大幫助
14. 我在習(xí)作單元中學(xué)到了寫作方法
15. 在最后的寫作中，我能自覺運(yùn)用習(xí)作單元中學(xué)過的知識進(jìn)行寫作
16. 我對自己最后呈現(xiàn)的習(xí)作很滿意
17. 我對老師在習(xí)作單元課堂教學(xué)的滿意度
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