集團公司一般干部專業(yè)管理能力現(xiàn)狀與提升需求調(diào)研
1. 您的單位是:
2.您的年齡是:
3.您的最高學(xué)歷是:
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本科
研究生
4.您日常所在從事的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域:
機務(wù)
車務(wù)
工務(wù)
客運
貨運
供電
電務(wù)
車輛
房建
綜合（含財務(wù)、法律、物資、勞衛(wèi)、人事、計劃統(tǒng)計等）
5.您擔任現(xiàn)崗位與所學(xué)專業(yè)是否相關(guān):
是
否
6.您擔任現(xiàn)崗位職務(wù)的年限:
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
7.您從事一線操作技能崗位年限:
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
8.專業(yè)管理能力現(xiàn)狀自檢:
從未
基本不會
偶爾
經(jīng)常
總是
因?qū)I(yè)知識不足導(dǎo)致決策失誤
因工作流程不熟，被迫“事后補手續(xù)”
因不擔當，不作為，慢作為導(dǎo)致工作推進不力
因工具落后（如Excel手工處理）耗時低效
因協(xié)調(diào)溝通困難，導(dǎo)致工作滯后
因?qū)ι霞壩募I(lǐng)會不深、把握不透，盲目執(zhí)行
因存在等靠要思想，導(dǎo)致工作推不動，落不實
9.您認為當前最制約專業(yè)管理能力提升的痛點:
缺乏學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會
培訓(xùn)內(nèi)容脫離現(xiàn)場實際工作需求
缺乏實踐鍛煉平臺（如輪崗、重點項目參與）
管理工具/方法落后（如信息化、數(shù)字化系統(tǒng)缺失）
結(jié)合部溝通協(xié)調(diào)、責任劃分的問題
各專業(yè)知識經(jīng)驗共享機制缺失
考核導(dǎo)向偏差（如重形式輕實效）
崗位調(diào)整頻繁，能力積累不足
規(guī)章制度脫離現(xiàn)場實際，不具操作性
考核機制導(dǎo)致管理弱化
其他
10.您在推動專業(yè)管理要求落地時，最常遇到的阻力是:
上級支持不足
下屬執(zhí)行不到位
跨部門推諉扯皮
資源（時間/預(yù)算/人力）匱乏
制度流程固化
其他
11.您認為當前最亟需更新的專業(yè)知識領(lǐng)域是:
設(shè)備、技術(shù)更新?lián)Q代
最新規(guī)章制度
信息化管理工具
先進管理方法
風險防控措施
其他
12.假如上級要求優(yōu)化某流程，但您發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有制度存在矛盾，您的選擇:
按原制度執(zhí)行（避免擔責）
提出修改建議但可能被駁回
靈活變通操作（有效但違規(guī)）
其他
13.跨部門協(xié)作中對方拒不配合，導(dǎo)致工作推進滯后，您認為主因是:
部門工作目的、規(guī)定沖突
缺乏部門協(xié)調(diào)機制
個人影響力不足
部門責任劃分不明確
其他
14.您認為哪些現(xiàn)象最能反映“管理不專業(yè)”:
同樣錯誤反復(fù)發(fā)生
決策靠“拍腦袋”而非數(shù)據(jù)
流程復(fù)雜但關(guān)鍵控制點缺失
專業(yè)能力不強，不能提供解決方案
決策不能指導(dǎo)現(xiàn)場實際
上級要求不具有可操作性
其他
15.您最期待的提升方式:
系統(tǒng)性專業(yè)培訓(xùn)
現(xiàn)場跟班寫實，參與解決現(xiàn)場實際問題
跨部門輪崗實踐或助勤學(xué)習(xí)
赴先進站段交流學(xué)習(xí)
由師傅一對一指導(dǎo)學(xué)習(xí)
參與集團公司、站段科研課題或針對性攻關(guān)項目
自主學(xué)習(xí)
其他
16.若集團公司構(gòu)建“專業(yè)管理能力提升體系”，您認為關(guān)鍵要解決:
建立能力標準與晉升掛鉤機制
打造專業(yè)知識共享平臺
設(shè)立專項管理創(chuàng)新激勵
簡化冗余流程，釋放管理精力
完善專業(yè)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)機制
其他
17.（開放題）請用1句話描述您理想中的“專業(yè)管理”應(yīng)具備的核心特征（示例: “用數(shù)據(jù)說話，靠流程提效，以協(xié)同破壁壘”）:
18.您認為科室或車間是否存在形式主義現(xiàn)象:
科室
車間
都存在
都不存在
19.您認為是否存在因為疲于應(yīng)付事務(wù)性工作導(dǎo)致專業(yè)管理能力提升受限:
是
否
20.你認為現(xiàn)在在專業(yè)管理上干部作風存在哪些問題:
管理人員不專業(yè)，眉毛胡子一把抓，對待上級下發(fā)的文件未制定針對性細化措施。
管理人員怕?lián)?，遇到問題不敢拿方案，出措施。
管理人員拍腦門，不下現(xiàn)場實際調(diào)研，亂出方案。
管理人員躺平擺爛，不學(xué)習(xí)，工作應(yīng)付了事，拖拖拉拉。
工作應(yīng)付上級，數(shù)據(jù)謊報瞞報。
21.請回憶一次您經(jīng)歷過的專業(yè)管理不專業(yè)事件（如工作延誤、成本超支、安全事件等），并簡要說明:
22.若該事件重新處理，您認為應(yīng)提升哪方面能力:
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