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關(guān)于左江地區(qū)高校紅色文化教育的調(diào)查問(wèn)卷[復(fù)制]
您好！非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間參與本次問(wèn)卷調(diào)查。
本問(wèn)卷旨在了解當(dāng)前紅色文化教育的現(xiàn)狀，包括學(xué)生對(duì)龍州紅色文化的認(rèn)知程度、學(xué)校紅色文化教育的開(kāi)展情況，以及大家對(duì)改進(jìn)紅色文化教育的意見(jiàn)和建議。完成整套問(wèn)卷大約需要五分鐘，以下選項(xiàng)沒(méi)有正誤之分，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況作答，感謝您的支持與配合！
1.
您所在的學(xué)校是？
廣西民族師范學(xué)院
廣西城市職業(yè)大學(xué)
崇左幼兒師范高等?？茖W(xué)校
其他
2. 紅色文化內(nèi)容在課程中的呈現(xiàn)形式有哪些?
A. 講授紅色歷史事件與人物故事
B. 案例分析與專題討論（如鄉(xiāng)村振興與紅色精神結(jié)合）
C. 視頻、音頻、圖片等多媒體資源
D. 實(shí)地參觀考察（如龍州起義紀(jì)念館、紅軍古道等）
E. 角色扮演、情景模擬等互動(dòng)活動(dòng)
F. 融入課程考核（如論文、調(diào)研報(bào)告、課堂展示）
G. 其他
3. 您參與紅色文化課程的情況如何?
A. 全程認(rèn)真參與
B.偶爾請(qǐng)假或走神
C.經(jīng)常請(qǐng)假或應(yīng)付
4. 您是否選修過(guò)紅色主題的公共選修課（如“左江記憶”系列）？
是
否
5. 如果您從未選修紅色主題的公共選修課，原因是什么?
A.學(xué)校未開(kāi)設(shè)相關(guān)課程
B.課程時(shí)間安排沖突
C.對(duì)課程不感興趣
D.不了解課程信息
6. 您認(rèn)為當(dāng)前紅色文化教育課程存在的主要問(wèn)題是什么?
A. 內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力
B. 形式單一，互動(dòng)不足
C. 與專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度低
D. 實(shí)踐環(huán)節(jié)缺失或流于形式
E. 教師講解缺乏深度或感染力
F. 課程時(shí)間安排不合理
G.其他
7. 您所在的學(xué)校是否開(kāi)展過(guò)紅色文化活動(dòng)（如紅歌比賽、紅色故事演講等）?
A. 經(jīng)常舉辦（每學(xué)年3次以上）
B. 偶爾舉辦（每學(xué)年1-3次）
C. 從未舉辦
D. 不清楚
8. 您是否參加過(guò)學(xué)校組織的紅色文化實(shí)踐活動(dòng)（如參觀革命遺址、紀(jì)念館等）?
A. 參加過(guò)3次及以上
B. 參加過(guò)1-2次
C. 沒(méi)參加過(guò)，但感興趣
D. 沒(méi)興趣參加
9. 如果您未曾主動(dòng)參與紅色文化實(shí)踐活動(dòng)，主要原因是?
A. 活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力（形式單一、內(nèi)容枯燥）
B. 活動(dòng)組織不夠完善（如交通不便、流程混亂）
C. 對(duì)紅色文化本身不感興趣
D. 時(shí)間安排沖突（如與課程、考試沖突）
E. 擔(dān)心活動(dòng)占用過(guò)多精力或存在安全風(fēng)險(xiǎn)
F. 其他
10. 您參與過(guò)哪些與紅色文化實(shí)踐活動(dòng)?
A. 參觀紅色紀(jì)念館或遺址
B. 參與紅色主題研學(xué)線路（如“赤色龍州”“紅色邊關(guān)”）
C. 紅色故事展演或角色扮演
D. 紅色文化調(diào)研（如采訪當(dāng)?shù)乩先恕⑹占谑鍪罚?/label>
E. 紅色主題創(chuàng)作（如繪畫(huà)、寫(xiě)作、短視頻制作）
F. 其他
11. 您是否了解龍州的紅色歷史或紅色景點(diǎn)?
A. 比較了解，且去過(guò)相關(guān)景點(diǎn)
B. 有一定了解，但沒(méi)去過(guò)景點(diǎn)
C. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不清楚具體內(nèi)容
D. 完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
12. 您“完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”的原因是?
A.宣傳不足（各類媒介提及次數(shù)較?。?/label>
B.教育缺位（教學(xué)課程鮮少提及）
C.個(gè)人不感興趣
D.其他
13. 請(qǐng)問(wèn)您“有一定了解，但沒(méi)去過(guò)景點(diǎn)”的原因？
對(duì)紅色文化感興趣程度不足
學(xué)校未組織相關(guān)活動(dòng)
交通不便或距離較遠(yuǎn)
個(gè)人時(shí)間沖突
個(gè)人生活費(fèi)不足
其他
14. 您是通過(guò)哪些渠道了解龍州紅色文化的?
A. 學(xué)校課堂
B. 家庭或親友介紹
C. 電視、短視頻、網(wǎng)絡(luò)媒體
D. 書(shū)籍、報(bào)紙、雜志
E. 研學(xué)/實(shí)踐活動(dòng)
F. 自主參觀
G.其他
15. 您覺(jué)得龍州紅色資源在宣傳推廣方面做得如何?
A. 宣傳力度大，形式多樣（如短視頻、VR體驗(yàn)等）
B. 有一定宣傳，但不夠吸引年輕人
C. 宣傳較少，很多人不知道
D. 不清楚
16. 您認(rèn)為龍州的紅色資源（如龍州起義紀(jì)念館、紅八軍舊部舊址等）開(kāi)發(fā)程度如何？ (1分非常不滿意，5分非常滿意）
環(huán)境整潔程度
1
5
展品保護(hù)程度
1
5
數(shù)字化程度
1
5
體驗(yàn)感與互動(dòng)感
1
5
宣傳推廣效果
1
5
教育價(jià)值發(fā)揮程度
1
5
17. 您希望龍州紅色資源在哪些方面得到加強(qiáng)?
A.建設(shè)更多紅色教育基地
B.開(kāi)發(fā)紅色旅游線路
C.豐富紅色文化展覽內(nèi)容
D.制作紅色主題影視作品
E.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣
F.其他
18. 如果龍州紅色景點(diǎn)增加以下哪些內(nèi)容，您會(huì)更感興趣?
A. 虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）沉浸式體驗(yàn)
B. 角色扮演或情景劇互動(dòng)
C. 紅色故事動(dòng)畫(huà)或短視頻
D. 革命主題游戲或答題挑戰(zhàn)
E. 其他
19. 截至目前，您參與的以“龍州紅色文化”為主題或核心素材的學(xué)生作業(yè)/項(xiàng)目（含課程作業(yè)、大創(chuàng)、挑戰(zhàn)杯、競(jìng)賽、展演等）總數(shù)為?（單選）
A. 0個(gè)
B. 1個(gè)
C. 2–3個(gè)
D. 4個(gè)及以上
20. 您認(rèn)為哪種教學(xué)方式對(duì)理解紅色文化幫助最大?（多選）
A. 教師生動(dòng)講解歷史故事
B. 觀看多媒體資源（短視頻、電影、紀(jì)錄片）
C. 案例分析與討論
D. 邀請(qǐng)老紅軍或?qū)＜抑v座
E.實(shí)地參觀與實(shí)踐
F.小組調(diào)研與匯報(bào)
G.互動(dòng)體驗(yàn)（如模擬行軍、紅色劇本殺）
H.其他
21. 您認(rèn)為紅色文化活動(dòng)應(yīng)該如何改進(jìn)?（多選）
A. 增加趣味互動(dòng)性（如增添紅色主題游戲）
B. 結(jié)合現(xiàn)代科技（如AR/VR體驗(yàn)）
C. 讓學(xué)生更多參與策劃組織
D. 加強(qiáng)日常宣傳，提高學(xué)生參與度
E. 營(yíng)造紅色文化校園氛圍（如打造紅色文化長(zhǎng)廊）
F. 其他
22. 您對(duì)促進(jìn)龍州紅色資源的開(kāi)發(fā)和利用有何建議?
23. 您認(rèn)為學(xué)校在紅色文化教育方面還可以做哪些改進(jìn)?
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