青少年心理健康教育與干預機制
尊敬的老師,家長,同學及各路人士:
您好,我們正在進行有關“”青少年心理健康教育與干預機制”的調研工作,增進對青少年產生新心理健康問題的原因,加強對青少年心理健康問題的教育與干預。您的真實體驗和寶貴意見,對我們至關重要。所以請如實回答下列問題。本問卷采用匿名方式,請您放心作答,衷心感謝您的支持。
1. 您的身份
老師
家長
學生
其他
2. 您認為當前青少年心理問題嚴重嗎?
同意
較同意
不同意
其他
3. 您覺得學校對青少年心理問題的早期發(fā)現(xiàn)及時嗎?
同意
不同意
其他
4. 您認為學校的心理輔導資源(如心理課)起到了引導性作用嗎?
同意
不同意
其他
5. 您覺得家長對青少年心理問題的識別能力不足嗎?
同意
不同意
其他
6. 您覺得現(xiàn)有心理健康教育活動(如講座)對青少年幫助有用嗎?
同意
不同意
其他
7. 您覺得青少年出現(xiàn)心理問題時,更愿意向非家長或老師群體傾訴嗎?
同意
不同意
其他
8. 您認為有必要為家長開展青少年心理健康培訓嗎?
同意
不同意
其他
9. 您覺得當前心理問題干預機制的最大短板是專業(yè)人員不足嗎?
同意
不同意
其他
10. 您認為當前產生青少年心理健康問題的主要原因有哪些
社會環(huán)境競爭大
沉迷網絡,脫節(jié)社會
校園霸凌現(xiàn)象
學習壓力過大,聽課跟不上,作業(yè)寫不完導致睡眠不足
處于青春期,無法與父母更好的溝通
沒有合適的傾訴者
11. 您認為當前解決或干預青少年心理問題的主要方法有哪些?
找心理醫(yī)生解決問題
向老師,家長傾訴
向同學,朋友傾訴
開展心理健康活動教學(如講座))
孩子自主消化不良情緒和不良情感
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