江西科技學院教育學專業(yè)在校生調(diào)查問卷
指導語:親愛的同學,為優(yōu)化教育學專業(yè)人才培養(yǎng)方案,請根據(jù)您的學習體驗填寫本問卷。所有數(shù)據(jù)僅用于教學改進,感謝您的參與!
一、基本信息(1-4題)
1. 您所在的年級是?【單選題】
大一
大二
大三
大四
2. 您的平均學分績點(GPA)范圍是?【單選題】
2.0以下
2.0-
2.9
3.0-
3.5
3.6以上
3. 您是否參與過教育類競賽或科研項目?【單選題】
是
否
4. 您未來的職業(yè)規(guī)劃是?【單選題】
中小學教師
教育機構(gòu)從業(yè)者
教育行政/管理
考研深造
其他
二、課程設(shè)置評價(5-16題,請打分:1=非常不滿意 → 5=非常滿意)
5. 專業(yè)必修課(如《教育學原理》)的內(nèi)容深度較好?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
6. 專業(yè)選修課(如《教育心理學》)的可選范圍較好?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
7. 通識教育課(如大學英語、思政課)的實用性較強。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
8. 理論課程與實踐課程的銜接程度較好?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
9. 課程考核方式(考試/論文/實踐)較合理?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
10. 教材內(nèi)容有較好的時效性與前沿性?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
11. 教師教學方法多樣(講授/案例/PBL等)?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
12. 課程作業(yè)的難度與工作量適當?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
13. 教育技術(shù)類課程(如《現(xiàn)代教育技術(shù)》)有較強的實用性。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
14. 教育實習/見習的安排與指導質(zhì)量較高?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
15. 畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題自由度較大且學院支持力度較大。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
16. 總體課程設(shè)置的滿意度高。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
三、教學方式與學習體驗(17-26題,請打分:1=完全不符合 → 5=完全符合)
17. 教師能結(jié)合真實教育案例進行教學。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
18. 課堂互動(提問、討論、小組合作)充分?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
19. 教師能有效使用多媒體或智慧教學工具?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
20. 課程內(nèi)容能激發(fā)我的學習興趣?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
21. 我能通過課程學習掌握實際教育技能?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
22. 教師會提供課外學習資源(如論文、視頻)?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
23. 課程考核能真實反映我的能力水平?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
24. 我能獲得及時的作業(yè)與考試反饋?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
25. 教師關(guān)注學生的個性化學習需求?!玖勘眍}】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
26. 我對目前的教學方式總體滿意。【量表題】
① 1
② 2
③ 3
④ 4
⑤ 5
四、能力培養(yǎng)與支持需求(27-32題)
27. 您認為專業(yè)最需加強哪類課程?【多選題,】
教育數(shù)據(jù)分析
STEAM教育
兒童心理輔導
家庭教育指導
教育政策解讀
其他
28. 您希望增加哪些實踐機會?【多選題,】
名校課堂觀摩
教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目
教育公益服務(wù)
國際交流項目
其他
29. 您在哪些方面感到能力不足?【多選題,】
教育研究方法
信息化教學技能
班級管理策略
教育政策分析
學術(shù)論文寫作
其他
30. 您希望學院提供哪些支持?【多選題,】
職業(yè)規(guī)劃指導
考研/考編輔導
科研導師一對一指導
教育技能工作坊
其他
31. 您參與過的哪些活動對專業(yè)成長幫助最大?【多選題,】
教學技能大賽
教育調(diào)研項目
學術(shù)講座/論壇
教師資格證培訓
其他
32. 您對教育學專業(yè)的整體滿意度是?【單選題】
非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意
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