2025年圣和藥業(yè)第七期崗前培訓(xùn)滿意度調(diào)查表\n-各部門的功能、職責(zé)與協(xié)作關(guān)系培訓(xùn)

親愛的伙伴:

        歡迎加入圣和藥業(yè)! 為持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)量,請您花費5-10分鐘填寫本問卷。您的所有反饋內(nèi)容將用于優(yōu)化未來培訓(xùn)計劃,請根據(jù)實際感受如實填寫。

1. 基本信息
姓名
2.

《諾亞方舟實驗室:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對諾亞方舟實驗室的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了諾亞方舟實驗室的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了諾亞方舟實驗室各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
3.

《藥物化學(xué)部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對藥物化學(xué)部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了藥物化學(xué)部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了藥物化學(xué)部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
4.

《生物藥發(fā)現(xiàn)部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對生物藥發(fā)現(xiàn)部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了生物藥發(fā)現(xiàn)部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了生物藥發(fā)現(xiàn)部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
5.

《醫(yī)學(xué)中心:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對醫(yī)學(xué)中心的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了醫(yī)學(xué)中心的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了醫(yī)學(xué)中心各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
6.

《藥物篩選部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對藥物篩選部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了藥物篩選部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了藥物篩選部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
7.

《合成工藝部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對合成工藝部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了合成工藝部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了合成工藝部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
8.

《生物藥工藝部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對生物藥工藝部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了生物藥工藝部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了生物藥工藝部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
9.

《制劑部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對制劑部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了制劑部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了制劑部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
10.

《分析部:功能、職責(zé)與協(xié)作》課程

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
課程內(nèi)容對分析部的功能、職責(zé)與協(xié)作講解清晰、全面
講師專業(yè)知識儲備豐富,講解權(quán)威
講師教學(xué)方法多樣化的,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
課程讓您理解了分析部的功能定位、組織架構(gòu)和職位組成
課程讓您理解了分析部各職位的工作職責(zé)、應(yīng)輸出的業(yè)務(wù)活動的成果及與其協(xié)作的職位
11.

本次培訓(xùn)中,您最受益的部分是:

12.

對培訓(xùn)內(nèi)容、形式改進(jìn)的具體建議:

更多問卷 復(fù)制此問卷