數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)大學(xué)生職業(yè)決策的影響研究

親愛的同學(xué)您好：
      為深入了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)大學(xué)生職業(yè)決策的影響，我們誠摯邀請(qǐng)您參與本次調(diào)查。本問卷旨在收集您在大學(xué)期間的體驗(yàn)與收獲，以幫助我們更好地理解數(shù)字技術(shù)如何影響您的職業(yè)選擇與發(fā)展方向。您的每一條真實(shí)回答都將為研究提供重要參考，我們將嚴(yán)格遵守科研倫理，確保所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)分析，絕不泄露任何個(gè)人隱私信息。感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參與本次調(diào)查，您的支持將為我們的研究提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝您在今后的學(xué)習(xí)與生活中一切順利！
一、個(gè)人基本信息
1. 性別？
2. 您所學(xué)專業(yè)為？
3. 您的年齡處于以下哪個(gè)區(qū)間?
4.  目前您所處教育階段為（填寫最高學(xué)歷）?
5.  您家庭的年度總收入大約處于哪個(gè)區(qū)間?
6. 您的家庭所在地為？
7. 您父母的最高學(xué)歷為？
8. 您認(rèn)為您父母在您職業(yè)選擇過程中提供了多大程度的指導(dǎo)？
二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型情況問卷
9. 家庭場(chǎng)景
  • 完全不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我家庭提供的數(shù)字資源（如網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等）在升學(xué)或職業(yè)探索中發(fā)揮了很多積極的作用。
在家庭中我會(huì)主動(dòng)使用數(shù)字平臺(tái)（如搜索引擎、知乎、B站等）來探索職業(yè)發(fā)展方向。
家庭中每次更新數(shù)字設(shè)備或系統(tǒng)時(shí)，我通常是主動(dòng)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的那一個(gè)。
當(dāng)家庭難以提供職業(yè)建議時(shí)，我感受到數(shù)字平臺(tái)對(duì)我的幫助非常大。
10. 學(xué)校場(chǎng)景
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我所在學(xué)校提供了多樣的數(shù)字資源（如智慧教室、線上課程、就業(yè)服務(wù)平臺(tái)等)，讓我能便捷獲取職業(yè)發(fā)展信息。
我感受到學(xué)校在課程中嵌入的數(shù)字工具（如職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)等）對(duì)我的職業(yè)探索有較多的幫助。
 學(xué)校鼓勵(lì)我使用數(shù)字技術(shù)（如網(wǎng)上實(shí)習(xí)系統(tǒng)、AI簡(jiǎn)歷工具等）來完成實(shí)習(xí)、就業(yè)等職業(yè)準(zhǔn)備任務(wù)。
我所在學(xué)校經(jīng)常開展線上職業(yè)活動(dòng)（如直播講座等)，有助于我獲取多樣的職業(yè)信息。
教師和管理層主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部數(shù)字文化建設(shè),(如倡導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)方式、在線互動(dòng)等)。
學(xué)校通過數(shù)字化平臺(tái)（智慧就業(yè)平臺(tái)等）提供的職業(yè)信息更新及時(shí)，內(nèi)容詳實(shí)，能夠有效滿足我的信息需求。
11. 職業(yè)場(chǎng)景
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
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我認(rèn)為數(shù)字技術(shù)（如AI簡(jiǎn)歷優(yōu)化技術(shù)等）的應(yīng)用，使我在求職過程中很大程度上提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力。
 數(shù)字化平臺(tái)（如智聯(lián)招聘、應(yīng)屆生求職等）提供的職業(yè)發(fā)展信息和建議，可以很好的滿足我的需求。
招聘類數(shù)字平臺(tái)的流程雖然高效，但有時(shí)讓我感覺缺少與他人交流的真實(shí)感。
職業(yè)社交平臺(tái)（如領(lǐng)英中國、脈脈等）給我提供了拓展職業(yè)信息與建立人脈的機(jī)會(huì)。
職業(yè)平臺(tái)提供的線上技能培訓(xùn)資源對(duì)我的職業(yè)準(zhǔn)備具有一定幫助。
面對(duì)職場(chǎng)數(shù)字工具(Python等)更新，我通常能適應(yīng)變化并完成相關(guān)學(xué)習(xí)。
三、職業(yè)決策問卷
12. 職業(yè)興趣
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
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我對(duì)需要運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的職業(yè)（如人工智能工程技術(shù)員、全媒體運(yùn)營師、工程測(cè)量員等）特別感興趣。
我喜歡探索能利用數(shù)字工具（如Power BI、Excel等）解決問題的工作。
我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)了解與數(shù)字化相關(guān)的職業(yè)信息。
當(dāng)別人談?wù)摂?shù)字化職業(yè)發(fā)展時(shí)，我會(huì)特別專注地傾聽。
在面對(duì)多個(gè)數(shù)字化相關(guān)職業(yè)時(shí)，我可以很好的判斷出哪個(gè)最適合我。
我經(jīng)常關(guān)注一些新興數(shù)字化行業(yè)信息，并認(rèn)為自己會(huì)對(duì)它們長期感興趣。
13. 職業(yè)選擇
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
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我更傾向于選擇那些能讓我充分運(yùn)用數(shù)字技能的職業(yè)。
數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)方向具有決定性影響。 
我會(huì)根據(jù)崗位是否體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和技術(shù)成就來權(quán)衡職業(yè)選擇。
我會(huì)根據(jù)崗位對(duì)數(shù)字素養(yǎng)的要求（如軟件操作能力等）來考慮是否選擇這份工作，并相信自己能應(yīng)對(duì)這些要求。
面對(duì)一些熱門的數(shù)字職業(yè)，即使我覺得自己可能不太勝任，我也會(huì)認(rèn)真考慮去嘗試。
我在職業(yè)選擇時(shí)，會(huì)首先考慮崗位中數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用情況以及由此帶來的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，我曾考慮過從事與數(shù)字化相關(guān)的創(chuàng)業(yè)方向。
14. 職業(yè)期望
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  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
 我期望未來的職業(yè)能給我?guī)矸€(wěn)定收入和個(gè)人成長空間。
我希望在職業(yè)中運(yùn)用數(shù)字化知識(shí)，能夠提升自己的專業(yè)形象，贏得他人的認(rèn)可與尊重。
在面對(duì)職業(yè)選擇時(shí)，我期望獲得與數(shù)字化發(fā)展相匹配的專業(yè)職業(yè)建議。
我期望找到一份既符合數(shù)字時(shí)代需求，又能與個(gè)人興趣相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。
15. 在使用數(shù)字化平臺(tái)（如招聘網(wǎng)站等）進(jìn)行工作選擇時(shí)，你遇到過哪些具體的困難或障礙？
16. 你是否參加過線上職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目或數(shù)字化技能提升課程？這些經(jīng)歷對(duì)你的職業(yè)選擇產(chǎn)生了哪些積極影響？
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