教師教學(xué)評價與數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)需求問卷

您的教齡是？

您所教授的年級是？

您所教授的學(xué)科是？

您所在學(xué)校目前主要采用的教學(xué)評價方式是？（可多選）

您認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)評價方式對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反映是否全面？

您在開展教學(xué)評價時，最耗時的環(huán)節(jié)是？

您認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)評價存在的最大痛點是？（可多選）

您是否接觸過 “教育數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)”（如通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律、預(yù)測學(xué)習(xí)難點等）？

您認(rèn)為數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)在教學(xué)評價中最有價值的應(yīng)用方向是？（可多選）

若引入數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)輔助教學(xué)評價，您最希望獲得的功能是？

您認(rèn)為數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)可能面臨的障礙是？（可多選）

您對數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)輔助教學(xué)評價的態(tài)度是？