您對(duì)于學(xué)校對(duì)個(gè)性化思政的政策支持力度。
您覺得現(xiàn)有教學(xué)資源（資金/平臺(tái)/培訓(xùn)）滿足差異化教學(xué)需求的程度。
您覺得您對(duì)學(xué)生思政需求多樣性的了解程度。
您覺得開展個(gè)性化思政占用的額外工作時(shí)間。
您覺得當(dāng)前思政評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的包容性。
您覺得實(shí)施個(gè)性化思政的主要障礙有哪些？
您覺得哪類學(xué)生最需個(gè)性化思政關(guān)注？
您常用的差異化教學(xué)策略？
您是否利用AI開展思政教育，使用頻率如何
您對(duì)于跨部門協(xié)作（如心理中心）開展思政教育的頻率如何。
您是否認(rèn)為民辦高校學(xué)生思政需求更具實(shí)用性導(dǎo)向。
您是否認(rèn)為民辦體制對(duì)思政教育資源投入不足。
您是否認(rèn)為輔導(dǎo)員在個(gè)性化思政中的作用大于思政教師。
您是否認(rèn)為企業(yè)合作能彌補(bǔ)校內(nèi)思政資源缺口。
您是否認(rèn)為利用AI技術(shù)構(gòu)建學(xué)生思政畫像，是提升個(gè)性化思政教育的有效方法。
您認(rèn)為當(dāng)前個(gè)性化思政教育的“最大理想”與“最大現(xiàn)實(shí)”之間的差距是什么？
如果給您一項(xiàng)特權(quán)改進(jìn)本校思政教育，您會(huì)優(yōu)先解決什么問題？為什么？
請(qǐng)描述您心目中2030年民辦高校思政課堂的理想形態(tài)：
教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生如何共同推動(dòng)個(gè)性化思政？請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w機(jī)制。
在個(gè)性化思政中，您認(rèn)為自身扮演的角色是______，因?yàn)開_____。