高中思想政治課法治主題教學(xué)評一體化

親愛的同學(xué)：

你好！本問卷旨在了解高中思想政治課法治主題即《政治與法治》第三單元和《法律與生活》的教學(xué)評一體化情況。此次調(diào)查采用匿名的方式，回答無對錯之分，你的真實反饋對本研究至關(guān)重要。調(diào)查結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究，信息嚴(yán)格保密，請放心填寫。在此，衷心感謝你的支持！祝學(xué)業(yè)順利，生活愉快！

1. 你所在的年級是？
2. 教師是否以如下形式進(jìn)行高中思想政治課法治主題的課堂教學(xué)？
教師有告訴你本節(jié)課學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并讓你對標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)開展學(xué)習(xí)。此外，比如在講解電動車違停問題后，要求學(xué)生限時兩分鐘思考該問題的法治解決途徑，隨后請學(xué)生口頭作答。教師評價學(xué)生回答，既將其評價結(jié)果反饋給學(xué)生，并講解治理電動車違停的法治措施，又根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整后續(xù)教學(xué)。
3. 在以第2題所示形式開展的高中思想政治課法治主題的課堂中，你是否做到對標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)而開展學(xué)習(xí)？ 
4. 在以第2題所示形式開展的高中思想政治課法治主題的課堂中，教師是否有將你完成任務(wù)（回答問題、繪制思維導(dǎo)圖等）的質(zhì)量及時反饋給你？
5. 你是否愿意以第2題所示形式進(jìn)行高中思想政治課法治主題的課堂教學(xué)？
6. 你認(rèn)為高中思想政治課法治主題的課堂以第2題所示形式來開展教學(xué)，對于你來說有何作用？
7. 以第2題所示形式開展的高中思想政治課法治主題的課堂中，你希望哪些評價人對你的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價與反饋？
8. 在以第2題所示形式開展的高中思想政治課法治主題的課堂中，你想知道學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況的評價標(biāo)準(zhǔn)嗎？
9. 在以第2題所示形式開展的高中思想政治課法治主題的課堂中，你希望評價主體向你反饋的評價結(jié)果包含哪些方面？
10. 你為什么不愿意高中思想政治課法治主題的課堂以第2題所展示的形式來開展？
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