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大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐科普宣講情況調(diào)查
您好！非常感謝您參與本次問卷調(diào)查。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生參與或了解面向鄉(xiāng)村地區(qū)開展的的科普宣講活動(dòng)的情況，以及您對(duì)這些活動(dòng)在鄉(xiāng)村振興中所發(fā)揮作用的看法。問卷采用匿名方式填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)放心作答。
1. 您參與“三下鄉(xiāng)”科普宣講活動(dòng)的角色是？
組織者
宣講員
志愿者
未參加過
2. 活動(dòng)所在地屬于哪種鄉(xiāng)村類型？
產(chǎn)業(yè)振興示范村
傳統(tǒng)文化村落
生態(tài)保護(hù)區(qū)
偏遠(yuǎn)脫貧村
其他
3. 您所在的團(tuán)隊(duì)與哪些地方主體合作？
縣級(jí)政府
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
村委會(huì)
本地學(xué)校
農(nóng)業(yè)合作社
企業(yè)
無合作
4. 參與動(dòng)力機(jī)制
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
我參與活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ芹`行社會(huì)責(zé)任
學(xué)校實(shí)踐學(xué)分/評(píng)優(yōu)政策是重要激勵(lì)因素
活動(dòng)能提升我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力（如溝通、策劃能力）
我認(rèn)為了解鄉(xiāng)村是當(dāng)代大學(xué)生的必修課
5. 活動(dòng)內(nèi)容如何確定？
團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)
地方政府指定
村民需求調(diào)研
高校教師指導(dǎo)
其他
6. 地方協(xié)作方提供了哪些支持？
需求信息
場(chǎng)地設(shè)備
人員協(xié)調(diào)
經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助
專家指導(dǎo)
無支持
其他
7. 協(xié)作中的主要障礙是？
目標(biāo)不一致
溝通效率低
資源不到位
權(quán)責(zé)不清晰
缺乏信任
無障礙
其他
8. 活動(dòng)資源主要來源？
高校撥款
政府補(bǔ)貼
企業(yè)贊助
公益基金
自籌
其他
9. 最需要但缺乏的資源類型是？
資金
專業(yè)培訓(xùn)
本地導(dǎo)師
科普教具
數(shù)字平臺(tái)
政策支持
10. 您認(rèn)為活動(dòng)對(duì)鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)主要在？
提升居民科學(xué)素養(yǎng)
激發(fā)青少年科學(xué)興趣
推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)
改善鄉(xiāng)村文化氛圍
增強(qiáng)村民發(fā)展信心
促進(jìn)校地長(zhǎng)期合作
11. 活動(dòng)結(jié)束后是否有延續(xù)性行動(dòng)？
建立微信群答疑
定期回訪
線上科普號(hào)運(yùn)營(yíng)
設(shè)立鄉(xiāng)村科普站
無延續(xù)
12. 影響可持續(xù)性的關(guān)鍵因素是？
資金連續(xù)性
政策穩(wěn)定性
村民參與度
團(tuán)隊(duì)傳承性
內(nèi)容實(shí)用性
13. 提升社會(huì)力量參與效果，最需要突破的機(jī)制是？
需求精確對(duì)接機(jī)制（如建立鄉(xiāng)村需求庫(kù)）
多元主體協(xié)同機(jī)制（如政府-高校-企業(yè)三方協(xié)議）
資源動(dòng)態(tài)補(bǔ)給機(jī)制（如社會(huì)資本注入平臺(tái)）
長(zhǎng)效激勵(lì)保障機(jī)制（如志愿者認(rèn)證、學(xué)分置換）
14. 您認(rèn)為科普宣講活動(dòng)對(duì)鄉(xiāng)村振興的核心價(jià)值是？
精神賦能：弘揚(yáng)科學(xué)家精神，激發(fā)村民奮斗動(dòng)力
知識(shí)輸血：填補(bǔ)鄉(xiāng)村科技信息鴻溝，提升生產(chǎn)生活技能
人才培育：點(diǎn)燃青少年科學(xué)夢(mèng)想，為鄉(xiāng)村儲(chǔ)備未來人才
情感聯(lián)結(jié)：增強(qiáng)大學(xué)生與鄉(xiāng)村的情感紐帶，促進(jìn)雙向理解
制度創(chuàng)新：探索高校-政府-鄉(xiāng)村長(zhǎng)效合作模式
其他
15. 您對(duì)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的了解程度如何？
非常了解，知道其主要內(nèi)容和目標(biāo)
比較了解，知道大致方向
一般了解，聽說過但不熟悉具體內(nèi)容
不太了解，只對(duì)戰(zhàn)略名稱有印象
完全不了解，從來沒聽說過
16. 未參與的主要原因？
信息獲取不足
時(shí)間沖突
缺乏技能信心
激勵(lì)機(jī)制欠缺
不認(rèn)可實(shí)效
17. 若提供以下支持，您的參與意愿將？
很不愿意
不愿意
一般
愿意
非常愿意
精準(zhǔn)匹配鄉(xiāng)村需求
提供專業(yè)培訓(xùn)與工具包
納入學(xué)分/評(píng)優(yōu)體系
關(guān)閉
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