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中學(xué)歷史教師學(xué)科知識(shí)自我更新情況調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好！本問卷旨在了解中學(xué)歷史教師在職期間的學(xué)科知識(shí)更新情況，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，匿名填寫，感謝您的支持！
一、基本信息
1.您的性別:
男
女
2.您的教齡:
1-5年
6-10年
11-15年
16年及以上
3.您的職稱:
三級(jí)教師
二級(jí)教師
一級(jí)教師
高級(jí)教師
正高級(jí)教師
4.您目前任教的學(xué)校類型:
普通中學(xué)
重點(diǎn)中學(xué)
國(guó)際學(xué)校
其他
二、知識(shí)更新頻率與動(dòng)力
5.您平均多久主動(dòng)更新一次中學(xué)歷史知識(shí)（如新理論、前沿進(jìn)展等）?
每周
每月
每學(xué)期
每年
不定期
6.您平均每月投入多少時(shí)間更新歷史學(xué)科知識(shí)?
<2小時(shí)
2-5小時(shí)
5-10小時(shí)
>10小時(shí)
7.您更新學(xué)科知識(shí)的主要?jiǎng)恿κ牵啥噙x）:
教學(xué)需求（如學(xué)生提問、新課標(biāo)要求）
個(gè)人興趣
職稱/評(píng)優(yōu)壓力
學(xué)校或教研組要求
其他:
三、知識(shí)更新途徑
8.您主要通過哪些途徑更新歷史知識(shí)?
學(xué)術(shù)類（可多選）
期刊論文（如《歷史教學(xué)》《中學(xué)歷史教學(xué)參考》）
學(xué)術(shù)會(huì)議/講座
高校在線課程（如MOOC）
研究生進(jìn)修
實(shí)踐類（可多選）
教研組集體備課
聽其他教師公開課
參與課題研究
網(wǎng)絡(luò)資源（可多選）
公眾號(hào)/短視頻（如歷史教育）
專業(yè)論壇
教育類APP（如學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、知網(wǎng)）
其他:
9.您認(rèn)為最有效的知識(shí)更新途徑是:
同行交流
學(xué)術(shù)文獻(xiàn)
線上資源
系統(tǒng)性培訓(xùn)
四、困難與需求
10.您在更新學(xué)科知識(shí)時(shí)遇到的主要困難是（可多選）:
時(shí)間不足
資源獲取不便
缺乏系統(tǒng)性指導(dǎo)
新知識(shí)與教學(xué)關(guān)聯(lián)性低
其他:
11.您最近一年最感興趣的歷史學(xué)科更新領(lǐng)域是:
學(xué)術(shù)前沿探析
新課標(biāo)解讀
新教材使用
跨學(xué)科研討
其他
12.您希望學(xué)校或教育部門提供哪些支持?（可多選）
定期組織前沿歷史培訓(xùn)
提供學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問權(quán)限
減少行政負(fù)擔(dān)以增加學(xué)習(xí)時(shí)間
其他:
13.您是否愿意參與跨校歷史教師知識(shí)共享聯(lián)盟?
非常愿意
愿意嘗試
無(wú)所謂
不愿意
五、開放性問題
13.您近期更新的一個(gè)歷史知識(shí)點(diǎn)是什么?它如何影響了您的教學(xué)?
14.您對(duì)歷史教師職后知識(shí)更新機(jī)制的其他建議:
關(guān)閉
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