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初中數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用研究課題學(xué)生調(diào)查問卷
這是一份揭西縣南山中學(xué)數(shù)學(xué)課題組制作的關(guān)于初中數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用研究的課題調(diào)查問卷，感謝同學(xué)們積極配合，完成此調(diào)查問卷，謝謝您的參與。
您的年級:
七年級
八年級
九年級
您的性別:
男
女
一、數(shù)字化教學(xué)資源使用情況
您在課堂上使用過以下哪些數(shù)字化教學(xué)資源?（可多選）
電子課本
教學(xué)視頻
在線練習(xí)平臺
互動課件
幾何畫板
您通常在哪些場景下使用數(shù)字化教學(xué)資源?（可多選）
課堂學(xué)習(xí)
課后復(fù)習(xí)
完成作業(yè)
自主拓展學(xué)習(xí)
您認為以下哪種數(shù)字化教學(xué)資源對您的學(xué)習(xí)幫助最大?
動畫演示復(fù)雜概念
在線答疑輔導(dǎo)
個性化學(xué)習(xí)路徑推薦
虛擬實驗操作
二、數(shù)字化教學(xué)資源對學(xué)習(xí)的影響
數(shù)字化教學(xué)資源是否提高了您的學(xué)習(xí)興趣?
是
否
您認為數(shù)字化教學(xué)資源對您的學(xué)習(xí)效果有何影響?
顯著提升
有一定幫助
影響不大
存在困難
在使用數(shù)字化教學(xué)資源時，您遇到的主要問題是什么?（可多選）
資源內(nèi)容不適合我的水平
操作不熟練
網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定
缺乏指導(dǎo)
三、對數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的建議
您希望數(shù)字化教學(xué)資源在哪些方面進行改進?（可多選）
增加互動性
提供更多實踐案例
優(yōu)化界面設(shè)計
豐富資源類型
您認為學(xué)校或教師在數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)中應(yīng)重點關(guān)注什么?
資源質(zhì)量
個性化需求
技術(shù)支持
教師培訓(xùn)
四、對數(shù)字化教學(xué)的期望
您希望未來數(shù)字化教學(xué)在課堂中發(fā)揮什么作用?
輔助教師講解
替代部分傳統(tǒng)教學(xué)
促進自主學(xué)習(xí)
增強課堂互動
您對數(shù)字化教學(xué)的未來發(fā)展有何期待?
提供更多創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式
實現(xiàn)個性化精準(zhǔn)教學(xué)
加強家?；?/label>
其他:
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