農村寄宿制小學留守兒童教育研究調查(家長卷)
1. 你的身份是留守兒童的?
祖父母/外祖父母
叔伯姨舅
其他親戚
爸爸媽媽
2. 你是否了解留守兒童在校的學習情況
非常了解
基本了解
不太了解
完全不了解
3. 你平均多久與留守兒童的老師溝通一次?
每周1--2次
每月1--2次
每學期1--2次
從不溝通
4. 你認為自己在留守兒童的家庭教育中,承擔的責任程度是?
完全承擔
部分承擔
很少承擔
不承擔
5. 你是否掌握基本的家庭教育方法
掌握較多
掌握一些
很少掌握
完全不掌握
6. 你是否支持學校開展的留守兒童監(jiān)護人培訓會
非常支持
支持
不支持
無所謂
7. 你平均多久讓留守兒童與外出打工的父母視頻溝通一次?
每天
每周1--2次
每月1--2次
很少安排
其他特殊情況
8. 與留守兒童溝通時,你通常會重點關心哪些方面?
學習成績
生活狀況
心理情緒
交友情況
其他
9. 你認為留守兒童目前最需要得到的幫助是?
學習輔導
心理關懷
生活照顧
情感陪伴
其他
10. 你對學校開展的留守兒童教育工作(如學業(yè)輔導、心理疏導、生活培訓)滿意度如何?
非常滿意
滿意
不滿意
非常不滿意
11. 你希望學校在留守兒童教育方面,還能提供哪些支持?
加強與監(jiān)護人的溝通反饋
增加留守兒童與父母的見面機會
其他提供更多家庭教育指導
12. 對于更好地關愛留守兒童,你還有什么其他建議?
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