<b id="ausws"></b>
<span id="ausws"><form id="ausws"></form></span>
關(guān)于局年輕干部教育管理監(jiān)督工作的調(diào)查問卷
為深入了解我局年輕干部教育管理監(jiān)督工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的主要問題，特開展此次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，答案無對錯之分，請根據(jù)實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫。感謝您的支持與配合！
1. 您的年齡:
25 歲及以下
26 - 30 歲
31 - 35 歲
36 - 40 歲
2. 您的工作年限（自參加工作以來，不局限在本單位）:
1 年及以下
2 - 5 年
6 - 10 年
10 年以上
3. 您的最高學(xué)歷:
大專
大學(xué)本科
碩士研究生
博士研究生及以上
4. 您認(rèn)為加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督工作是否有必要?
非常必要
比較必要
一般
不太必要
完全沒必要
5. 您參加過哪些類型的教育培訓(xùn)?
思想政治教育
業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)
廉政警示教育
職業(yè)道德教育
心理健康輔導(dǎo)
其他
6. 您認(rèn)為目前教育培訓(xùn)過程中存在的最主要問題是?
學(xué)習(xí)動力不足，缺乏主動深入探究的興趣?
培訓(xùn)內(nèi)容抽象枯燥，與實(shí)際需求脫節(jié)?
缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，難以系統(tǒng)掌握知識體系?
學(xué)習(xí)成果難以轉(zhuǎn)化，無法應(yīng)用于實(shí)際工作場景
其他
7. 您所在單位是否定期對年輕干部進(jìn)行考核評價?
是，考核評價科學(xué)合理
是，但考核評價存在不足
否
8. 您認(rèn)為所在單位對年輕干部的監(jiān)督方式是否有效?
非常有效
比較有效
一般
不太有效
完全無效
9.
您認(rèn)為當(dāng)前年輕干部教育內(nèi)容與實(shí)際工作需求的匹配度如何？
高度匹配，能有效解決工作中的實(shí)際問題?
基本匹配，但部分內(nèi)容缺乏實(shí)操性?
匹配度較低，與工作需求存在明顯脫節(jié)
不了解
10.
在年輕干部日常管理中，您認(rèn)為以下哪類問題最為突出？
考核評價機(jī)制不夠科學(xué)，重結(jié)果輕過程?
培養(yǎng)路徑不清晰，缺乏個性化成長規(guī)劃
激勵機(jī)制不完善，難以調(diào)動工作積極性
溝通反饋渠道不暢通，管理方式較為生硬?
其他
11.
您認(rèn)為當(dāng)前對年輕干部的監(jiān)督體系存在哪些主要短板？
監(jiān)督維度不全，“八小時外” 社交圈、生活圈存在盲區(qū)
監(jiān)督方式單一，以事后問責(zé)為主，事前預(yù)防薄弱?
監(jiān)督結(jié)果運(yùn)用不足，問題整改跟蹤和效果評估不到位
監(jiān)督力量整合不夠，部門協(xié)同監(jiān)督機(jī)制不順暢
其他
12. 您認(rèn)為年輕干部自身在接受教育管理監(jiān)督方面存在哪些問題?
主動參與意識不強(qiáng)
對教育管理監(jiān)督存在抵觸情緒
自我約束能力不足
缺乏職業(yè)規(guī)劃，發(fā)展方向不明確
其他
13. 您認(rèn)為影響年輕干部教育管理監(jiān)督工作成效的外部因素有哪些?
工作任務(wù)繁重，無暇參與
處室/單位重視程度不夠
缺乏專業(yè)的教育管理監(jiān)督隊伍
單位內(nèi)部激勵監(jiān)督制度機(jī)制不完善
其他
14. 你覺得本單位/處室針對年輕干部的談心談話制度落實(shí)情況如何?
落實(shí)到位，定期覆蓋全體，聚焦職業(yè)發(fā)展、能力提升，問題能夠及時解決?
基本落實(shí)，有固定頻次但內(nèi)容籠統(tǒng)，側(cè)重紀(jì)律，對個人生活壓力、發(fā)展困惑關(guān)注不足?
落實(shí)一般，僅在提拔、考核等節(jié)點(diǎn)開展，日常成長、心理溝通少且形式化?
落實(shí)較差，無明確計劃，全年未開展針對性溝通，制度未實(shí)際體現(xiàn)
15. 結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，您對自身崗位勝任的情況及心態(tài)感受是?
熟練應(yīng)對崗位全流程工作，技能儲備充足，無本領(lǐng)恐慌?
勝任常規(guī)工作，但面對新趨勢、新任務(wù)時，因技能需更新有輕微恐慌?
能完成核心工作但效率不高，因?qū)I(yè)能力不足壓力大，本領(lǐng)恐慌較明顯
難以獨(dú)立承擔(dān)主要職責(zé)，依賴他人協(xié)助，對工作缺乏信心，恐慌嚴(yán)重
16. 您認(rèn)為應(yīng)如何改進(jìn)年輕干部教育內(nèi)容和方式?
結(jié)合實(shí)際需求，增加實(shí)用課程
采用案例教學(xué)、情景模擬等多樣化方式
邀請優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、干部分享經(jīng)驗
加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)平臺參與度
其他
17. 在年輕干部管理方面，您認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)哪些工作?
完善選拔任用機(jī)制
建立個性化培養(yǎng)計劃
加強(qiáng)溝通交流，了解年輕干部實(shí)際需求
優(yōu)化考核評價體系
其他
18. 您認(rèn)為應(yīng)如何強(qiáng)化年輕干部監(jiān)督工作?
拓寬監(jiān)督渠道，接受多方監(jiān)督
建立動態(tài)監(jiān)督機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題
加強(qiáng)日常監(jiān)督與專項監(jiān)督結(jié)合
加大違規(guī)違紀(jì)行為懲處力度
其他
19. 關(guān)于如何進(jìn)一步做好年輕干部教育管理監(jiān)督工作的想法或建議:
感謝您抽出寶貴時間填寫問卷！
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷