人工智能背景下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究調(diào)查問(wèn)卷

       您好！我們正在進(jìn)行“人工智能背景下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”。本次調(diào)查旨在了解人工智能技術(shù)在高中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用現(xiàn)狀、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)情況等，為構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、提升教學(xué)效果提供參考。問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究目的，嚴(yán)格保密。您的回答對(duì)本研究至關(guān)重要，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！

一、基本信息
1. 您的身份是?
2. 您所在的年級(jí)（學(xué)生填寫(xiě)）/ 您所教的年級(jí)（教師填寫(xiě)）?
二、人工智能在高中英語(yǔ)課堂的應(yīng)用現(xiàn)狀
3. 您所在的高中英語(yǔ)課堂中，使用人工智能技術(shù)的頻率如何?
4. 課堂中常用的人工智能技術(shù)有哪些?（可多選）
5. 您對(duì)人工智能技術(shù)在高中英語(yǔ)課堂中應(yīng)用的接受度如何?
6. 您認(rèn)為人工智能技術(shù)在高中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用范圍是否廣泛?
三、人工智能對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的影響
7. 您認(rèn)為人工智能技術(shù)的運(yùn)用對(duì)提升高中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的效果如何?
8. 智能分析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)后，教師調(diào)整教學(xué)策略的及時(shí)性和有效性如何?（教師填寫(xiě)）/ 您感受到教師根據(jù)智能分析數(shù)據(jù)調(diào)整教學(xué)策略的情況如何?（學(xué)生填寫(xiě)）
9. 人工智能技術(shù)在提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣方面的作用如何?
10. 人工智能技術(shù)在提升學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力方面的效果如何?（可多選，對(duì)每個(gè)能力分別評(píng)價(jià)）
四、基于人工智能的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
11. 您認(rèn)為構(gòu)建基于人工智能的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系是否有必要?
12. 相較于傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，您認(rèn)為基于人工智能的評(píng)價(jià)體系在客觀性方面表現(xiàn)如何?
13. 您認(rèn)為基于人工智能的評(píng)價(jià)體系能否全面反映高中英語(yǔ)課堂教學(xué)效果?
14. 您希望基于人工智能的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系包含哪些維度?（可多選）
五、人工智能背景下教學(xué)模式與挑戰(zhàn)
15. 您認(rèn)為人工智能技術(shù)的引入是否促進(jìn)了高中英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新與變革?
16. 在人工智能背景下，您認(rèn)為高中英語(yǔ)教師角色是否需要轉(zhuǎn)變?（教師填寫(xiě)）/ 您認(rèn)為高中英語(yǔ)教師角色是否發(fā)生了轉(zhuǎn)變?（學(xué)生填寫(xiě)）
17. 人工智能在高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用中存在的主要問(wèn)題有哪些?（可多選）
18. 您認(rèn)為應(yīng)對(duì)人工智能在高中英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用挑戰(zhàn)的有效措施有哪些?（可多選）
19.  再次感謝您抽出寶貴時(shí)間填寫(xiě)本次問(wèn)卷！您的回答將為我們的研究提供重要的依據(jù)。如果您對(duì)本研究有其他想法或建議，歡迎在此處留言:__________________ 。祝您工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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