小學(xué)英語教師分層教學(xué)現(xiàn)狀研究調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好!本次調(diào)査旨在了解目前小學(xué)英語教師在分層教學(xué)方面的實施情況。本問卷采用無記名方式，所得數(shù)據(jù)只作研究之用，并不影響您的實際工作，所以您無須顧慮。希望您能根據(jù)實際情況，如實地、客觀地填寫每一項(在括號內(nèi)寫出一個你認(rèn)為正確的選項。若題目標(biāo)明可多選，則選擇數(shù)量可超過 1 個。若選項中沒有你認(rèn)為正確的答案，請選擇其他，并且在線上寫出你的笞案。)謝謝您的合作! 對您的支持，在此表示衷心的感謝! 

您的性別：
您的教齡：
您所在執(zhí)教年級：
您的職稱：
您所在學(xué)校類型：
請選擇
1. 您認(rèn)為分層教學(xué)是人為的給學(xué)生貼標(biāo)簽嗎?
2. 您認(rèn)為的分層教學(xué)是
3. 您認(rèn)為哪一個年級段最適合實施分層教學(xué)
4. 您認(rèn)為分層教學(xué)有哪些作用（多選）
5. 您在實際教學(xué)中，會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況將學(xué)生進(jìn)行分層嗎
6.您是以什么衡量學(xué)生所在的層次的?
7. 您會根據(jù)班級內(nèi)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，制定不同的單課教學(xué)目標(biāo):
8. 您會根據(jù)班級內(nèi)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，給與不同難度的課堂提問:
9. 您會根據(jù)班級內(nèi)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，布置分層作業(yè)嗎
10. 您在對學(xué)生進(jìn)行評價時，采用的方式是
11. 您會根據(jù)班級內(nèi)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行分層輔導(dǎo)、講解
12. 您認(rèn)為制約本學(xué)科分層教學(xué)的最主要的因素是
13. 您認(rèn)為分層教學(xué)對您的挑戰(zhàn)是（多選）
14. 您對分層教學(xué)的看法是
15.您在實施分層教學(xué)后，最大的影響是
16. 您努力嘗試在課堂中實施分層教學(xué)，是因為您堅信（多選）
17. 您不愿意實施分層教學(xué)的原因有（多選）
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