《小學生新媒體使用與校園隱性欺凌現(xiàn)象調(diào)查問卷（學生版）

1. 你的性別：
2. 你目前就讀的年級是？
3. 在課間或放學時，有沒有同學故意不跟你說話 或者當你不存在？
4. 有沒有同學給你取讓你感到不舒服的外號，或者因為你某方面（如長相、身高、成績、愛好等）惡意的嘲笑你？
5. 是否有同學故意聯(lián)合其他人，不讓你參加游戲或小組活動？（例如，故意不選你、說你壞話讓其他人不跟你玩）
6. 是否有同學未經(jīng)你同意，故意藏起或損壞你的書本、文具等物品？
7. 是否有同學用不好的眼神瞪你、對你做侮辱性手勢，或者經(jīng)過你身邊時故意撞你、推你？
8. 當你在課堂上回答問題錯誤或表演節(jié)目時，是否有同學不是善意的提醒，而是發(fā)出噓聲、竊笑或夸張的模仿你？
9. 你認為在你身邊，這種“看不見、說不清”的行為多嗎？
10. 如果上面提到的這些不好的事情發(fā)生在你身上，你通常會怎么做？
11. 你不愿意告訴老師或家長的主要原因是什么？（上題選第一二個的同學可不答此題）
12. 如果你看到有同學被其他同學孤立、取笑或欺負，你通常會怎么做？
13. 你認為老師能及時發(fā)現(xiàn)并處理這種“看不見”的欺負嗎？
14. 你的學?；虬嗉壥欠耖_展過關于“同學之間要友好相處”，“反對欺凌”的主題班會或教育活動？
15. 你知道如果遇到困難，可以向?qū)W校的哪位老師（如心理老師、班主任）求助，或者學校有意見相之類的設置嗎？
16. 你覺得你們班的同學關系總體上怎么樣？
17. 你認為怎樣才能更好地減少校園里的隱形欺凌？（可多選）
18. 當你感到不開心或在學校遇到困難時，你通常最先會怎么做？
19. 總體上，你對你在學校的校園生活感覺如何？
20. 你希望有一個怎樣的校園環(huán)境？（開放題，請寫下你的想法）
更多問卷 復制此問卷