高中英語學(xué)生寫作反饋素養(yǎng)調(diào)查問卷

我認(rèn)為認(rèn)真分析老師或同學(xué)給我的英語寫作反饋很重要。

我認(rèn)為分析范文能幫助我理解英語寫作的標(biāo)準(zhǔn)。

我認(rèn)為老師和同學(xué)對英語寫作反饋的看法和側(cè)重點(diǎn)可能不同。

我認(rèn)為需要不斷提高自己評價(jià)英語作文的能力。

我能夠調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以將老師或同學(xué)的反饋合理地運(yùn)用到之后的英語寫作學(xué)習(xí)中。

我認(rèn)為老師和同學(xué)提供的英語寫作反饋，對我學(xué)習(xí)的幫助是不一樣的。

我歡迎老師或同學(xué)對我的英語寫作提出反饋意見。

我認(rèn)為和給我反饋的人交流，能幫我更好地理解英語寫作的要求。

我認(rèn)為評價(jià)他人的英語作文需要一個(gè)客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)。

我認(rèn)為他人對我英語寫作的反饋，會(huì)對我長期的寫作學(xué)習(xí)有影響。

我認(rèn)為在反饋過程中，我既是接收意見的人，也是可以給別人意見的人。

我認(rèn)為高效的學(xué)習(xí)者應(yīng)該關(guān)注自己英語寫作上的短板。

我會(huì)根據(jù)老師或同學(xué)的反饋調(diào)整我的英語寫作學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我認(rèn)為給別人提供英語寫作反饋，能夠提高自己接受反饋的能力。

我能夠利用以前收到的反饋來指導(dǎo)我寫新的作文。

我能比較坦然地和其他人討論我英語作文中的問題。

我認(rèn)為寫作反饋能整體上提高我的分析能力。

我愿意和老師或同學(xué)討論我在英語寫作上遇到的困難和需要幫助的地方。

我認(rèn)為評價(jià)自己的英語作文時(shí)，需要依據(jù)老師講過的評分標(biāo)準(zhǔn)。

我能調(diào)整好自己的心情，來面對別人對我英語寫作的批評。

我認(rèn)為接受英語寫作反饋，能夠提高自己給別人提供反饋的能力。

當(dāng)收到負(fù)面反饋時(shí)，我可以保持冷靜，不會(huì)過于沮喪或生氣。

我能夠利用老師或同學(xué)的反饋來提高我的英語寫作學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為老師和同學(xué)在批改作文時(shí)，關(guān)注的要點(diǎn)會(huì)有所不同。

我認(rèn)為反饋可以提高我的英語寫作能力。

我能有技巧地處理別人提出的寫作反饋建議。

我認(rèn)為整理和保存好別人給我的英語寫作反饋很重要。