2024-2025學(xué)年第二學(xué)期紫茶豐雅小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)滿意度調(diào)查

尊敬的家長：

您好！為了向中小學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)課后服務(wù)，提升學(xué)生的素質(zhì)素養(yǎng)，請您配合完成本次的滿意度調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容僅作為數(shù)據(jù)分析依據(jù)，平臺將不會公開家長和學(xué)生的個人信息。感謝您的支持和配合，您的意見和建議將推動我們不斷提升課后服務(wù)的工作質(zhì)量！

（評分為1-5分。5分：非常滿意；4分：滿意；3分：基本滿意；2分：不太滿意，1分：不滿意，部分內(nèi)容需要家長根據(jù)實際情況填寫。）

系統(tǒng)自動分為三種類型進行滿意度調(diào)查

家長姓名：
學(xué)生姓名：
貴生所在年級班別(示例:X年X班)
學(xué)生性別：

學(xué)生調(diào)查類別

學(xué)校甄選的校內(nèi)課后服務(wù)符合學(xué)校辦學(xué)特色和家長需求

學(xué)校能合理地進行排課排班工作

學(xué)校能夠為校內(nèi)課后服務(wù)提供較好的授課環(huán)境

家長選擇的是學(xué)校老師提供的素質(zhì)課還是第三方機構(gòu)提供的素質(zhì)課,課程滿意度調(diào)查

學(xué)校老師提供的素質(zhì)課(收費10元/天)滿意度調(diào)查

第三方機構(gòu)提供的素質(zhì)課(收費高于10元/天)滿意度調(diào)查

您更接受學(xué)校老師授課還是第三方機構(gòu)提供的素質(zhì)課。

￡學(xué)校老師￡第三方機構(gòu)老師￡兩者皆可

您子女對參加校內(nèi)課后服務(wù)的滿意度

 

學(xué)校老師提供的素質(zhì)課、第三方機構(gòu)提供的素質(zhì)課與校外同類課程相比收費更合理

素質(zhì)提升課程教學(xué)設(shè)計合理，學(xué)生易學(xué)易懂，能跟上老師授課節(jié)奏

素質(zhì)提升課程教師有責(zé)任心，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，授課生動有趣

素質(zhì)提升課程教學(xué)秩序良好，師生交流互動頻繁、有效

素質(zhì)提升課程教學(xué)計劃與教學(xué)內(nèi)容一致，能體現(xiàn)較好學(xué)習(xí)成果，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升

信息化管理功能清晰，容易操作
信息化管理平臺能夠及時處理家長反饋的問題

請您對校內(nèi)課后服務(wù)提出寶貴的意見和建議(選填)：

您認為哪些類型素質(zhì)提升課需增加？（可多選）

學(xué)校基礎(chǔ)托管符合學(xué)校辦學(xué)特色和家長需求

學(xué)校能合理地進行排課排班工作

學(xué)校能夠為基礎(chǔ)晚托提供較好的授課環(huán)境

您子女對參加基礎(chǔ)晚托的滿意度

您的子女參加基礎(chǔ)托管后，能提高作業(yè)完成效率

您的子女參加基礎(chǔ)托管后，能有效減輕家長接送的壓力

您的子女如果參加素質(zhì)課希望參加哪些？

信息化管理功能清晰，容易操作
信息化管理平臺能夠及時處理家長反饋的問題

請您對校內(nèi)課后服務(wù)提出寶貴的意見和建議(選填)：

您的子女沒有參加素質(zhì)課的原因（選填）

從來沒有參加校內(nèi)課后服務(wù)的原因（單選）

如有需要，今后會考慮參加哪類校內(nèi)課后服務(wù)？（多選）

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