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同誠天悅幼兒園關于托小班幼兒入園家長關注問題調查問卷

尊敬的家長:
您好！為幫助孩子更好適應幼兒園生活，同時更精準地回應您的需求與擔憂，我們特設計此問卷。請您根據實際情況填寫，您的反饋將為我們提供重要參考。問卷采用匿名形式，信息僅用于工作優(yōu)化，感謝您的支持！

一、基本信息

1. 孩子性別:

男女

2. 孩子是否有過集體生活經驗（如托班、早教班等）:

是否

二、入園適應相關焦慮與擔憂

1. 孩子入園后，您最擔心的問題是（可多選）:

分離焦慮（哭鬧、不愿上學）飲食問題（不吃飯、挑食、吃不飽）午睡問題（不午睡、哭鬧、依賴老師）自理能力不足（不會自己穿衣、如廁、洗手等）社交問題（不主動交朋友、被欺負或欺負他人）安全問題（磕碰、受傷）不適應集體規(guī)則（不聽指令、情緒失控）其他:

2. 您認為孩子可能出現的入園不適應表現會持續(xù)多久:

1周內1-2周2-4周1個月以上不確定

3. 針對入園焦慮，您最怕孩子在園出現的情況是（可多選）:

長時間哭鬧不止、拒絕參與任何活動因焦慮過度出現身體不適（如嘔吐、腹瀉）對老師產生抵觸情緒、不愿溝通偷偷哭泣、情緒壓抑不表達因焦慮模仿不良行為（如打人、搶東西）其他:

4.?針對入園適應階段，您最不能接受的事情是:

孩子在園受傷未及時告知家長老師對孩子的焦慮情緒忽視或不耐煩未了解孩子需求就強行要求適應（如硬送進教室、禁止哭鬧）家園溝通時隱瞞孩子的真實情況其他:

三、幼兒在園生活關注問題

1. 您希望了解孩子在園的哪些日常細節(jié)（可多選）:

飲食情況（吃了什么、食量如何）午睡情況（是否入睡、睡眠時長）如廁情況（是否自主如廁、有無尿褲子）情緒狀態(tài)（是否開心、有無哭鬧）社交互動（和哪些小朋友玩耍、是否主動參與）活動參與度（是否積極參加游戲、課程）其他:

2.?關于孩子的自理能力，您認為需要老師重點協助的是:

自主進食自主穿衣/脫衣自主如廁洗手/擦臉整理個人物品其他:

四、家園溝通需求

1. 您希望幼兒園通過哪種方式反饋孩子在園情況:

每日家長群文字/圖片反饋班級日志（紙質/電子）接送時與老師簡短溝通定期電話/視頻溝通每周/每月總結反饋其他:

2. 您認為家園溝通的頻率多久合適:

每日每周2-3次每周1次有問題時溝通其他:

3.?您是否需要幼兒園提供“入園適應指導”相關內容（如育兒技巧、緩解焦慮方法等）:

非常需要有需要無所謂不需要若需要，您希望獲取的形式是:_________（如講座、文章、視頻等）

五、其他建議

您對幼兒園幫助孩子適應入園生活有哪些具體建議或需求:

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