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高中英語合作學(xué)習(xí)法體驗與反饋調(diào)查問卷（學(xué)生版）
1. 您的年級是？
高一年級
高二年級
高三年級
2. 您的英語成績大致處于班級什么水平？
前10%
11~30%
31~70%
70%以后
3. 你喜歡在高中英語課堂上參與合作學(xué)習(xí)活動嗎？（1~5分，1分是非常不喜歡，5分是非常喜歡）
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4. 你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)對提升你的英語成績有幫助嗎？（1~5分，1分是完全沒幫助，5分是幫助很大）
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5. 你覺得合作學(xué)習(xí)能讓你更主動的學(xué)習(xí)英語嗎？（1~5分，1分是完全不能，5分是完全能）
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6. 你認(rèn)為合作學(xué)習(xí)比老師單獨(dú)講課更有趣嗎？（1~5分，1分是遠(yuǎn)不如，5分是遠(yuǎn)勝于）
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7. 你希望未來英語課堂上能更多開展合作學(xué)習(xí)活動嗎？（1~5分，1分是非常不希望，5分是非常希望）
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8. 在英語合作學(xué)習(xí)小組中，你常擔(dān)任的角色是？
組織者（協(xié)調(diào)小組進(jìn)度、分配任務(wù)）
發(fā)言人（代表小組展示成果）
記錄員（記錄討論內(nèi)容、結(jié)論）
參與者（參與討論，較少承擔(dān)特定角色）
很少參與
9. 你在英語合作學(xué)習(xí)活動中的參與積極性如何？（1~5分，1分是非常不積極，5分是非常積極）
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10. 小組討論英語問題時，你會主動表達(dá)自己的想法嗎？
每次都會
大部分時候會
偶爾會
幾乎不會
11. 當(dāng)小組內(nèi)出現(xiàn)不同意見時，你會如何做？
主動溝通，尋找共識
聽從他人意見
堅持自己的想法，不妥協(xié)
不參與討論
12. 你會主動幫助小組內(nèi)英語基礎(chǔ)較弱的同學(xué)嗎？
經(jīng)常會
偶爾會
很少會
不會
13. 你能按時完成小組分配給你的英語任務(wù)嗎？
每次都能
大部分時候能
偶爾能
幾乎不能
14. 你覺得小組內(nèi)成員的協(xié)作配合程度如何？（1~5分，1分是非常差，5分是非常好）
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15. 你是否會因為合作學(xué)習(xí)而主動提前預(yù)習(xí)或課后復(fù)習(xí)英語內(nèi)容？
經(jīng)常會
偶爾會
很少會
不會
16. 通過英語合作學(xué)習(xí)，你覺得自己收獲最大的是？
英語詞匯，語法等知識掌握更扎實(shí)
英語口語表達(dá)更流利
英語寫作思路更清晰
學(xué)習(xí)了與同學(xué)協(xié)作
對英語學(xué)習(xí)的興趣提高了
其他
17. 合作學(xué)習(xí)讓你在英語學(xué)習(xí)中以下哪些方面有提升？（1~5分，1分是無提升，5分是顯著提升）
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聽力理解
閱讀分析
口語表達(dá)
寫作能力
18. 在情感層面合作學(xué)習(xí)給你帶來的影響是？
更自信的表達(dá)英語觀點(diǎn)
感受到團(tuán)隊合作的樂趣
減少了對英語學(xué)習(xí)的畏懼
沒什么顯著影響
其他
19. 你認(rèn)為當(dāng)前英語合作學(xué)習(xí)活動中最需要改進(jìn)的地方是？
活動時間安排（如時長過長或過短）
小組分組方式（如組員搭配不合理）
任務(wù)難度（如過難或過簡單）
成果評價方式（如評價不公平）
其他
20. 對于未來高中英語合作學(xué)習(xí)活動你有什么具體的建議？
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