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書寫英語(yǔ)之美——提升書寫習(xí)慣、提升語(yǔ)言魅力課題研究（教師版）問(wèn)卷調(diào)查
親愛的老師:你好！為了全面了解初中英語(yǔ)書寫教學(xué)的實(shí)施效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，以便后續(xù)更好地改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，我們特開展此次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷采用匿名形式，所有信息僅用于教學(xué)研究，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況放心作答。感謝你的支持與配合！
1. 你的教齡是（ ）
A. 1 - 3 年
B. 4 - 6 年
C. 7 - 10 年
D. 10 年以上
2. 你目前的職稱是（ ）
A. 初級(jí)
B. 中級(jí)
C. 副高級(jí)
D. 正高級(jí)
3. 在初中英語(yǔ)教學(xué)中，你每周用于英語(yǔ)書寫教學(xué)的時(shí)間大約是（ ）
A. 少于 10 分鐘
B. 10 - 20 分鐘
C. 20 - 30 分鐘
D. 30 分鐘以上
4. 你通常采用哪些方法進(jìn)行英語(yǔ)書寫教學(xué)？（可多選）（ ）
A. 課堂示范書寫，講解書寫規(guī)范
B. 布置書寫作業(yè)，讓學(xué)生課后練習(xí)
C. 開展書寫活動(dòng)，如書寫比賽、小組互評(píng)等
D. 利用多媒體資源，展示優(yōu)秀書寫作品
E. 針對(duì)學(xué)生的書寫問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
F. 其他（請(qǐng)注明）
5. 在英語(yǔ)書寫教學(xué)過(guò)程中，你是否會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫姿勢(shì)和握筆方法的指導(dǎo)？（ ）
A. 總是會(huì)指導(dǎo)
B. 經(jīng)常會(huì)指導(dǎo)
C. 偶爾會(huì)指導(dǎo)
D. 幾乎不指導(dǎo)
6. 你認(rèn)為通過(guò)英語(yǔ)書寫教學(xué)，學(xué)生的書寫水平整體提高情況如何？（ ）
A. 明顯提高，大部分學(xué)生書寫規(guī)范、美觀
B. 有一定提高，部分學(xué)生書寫有明顯進(jìn)步
C. 提高不明顯，只有少數(shù)學(xué)生有進(jìn)步
D. 幾乎沒(méi)有提高，學(xué)生書寫問(wèn)題仍然較多
7. 在批改學(xué)生英語(yǔ)書寫作業(yè)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)學(xué)生最常見的書寫問(wèn)題是什么？（可多選）（ ）
A. 字母大小寫錯(cuò)誤
B. 字母占格不正確
C. 單詞間距不合理
D. 句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤
E. 書寫潦草，難以辨認(rèn)
F. 其他（請(qǐng)注明）
8. 你認(rèn)為影響學(xué)生英語(yǔ)書寫水平提高的主要因素有哪些？（可多選）（ ）
A. 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏練習(xí)的主動(dòng)性
B. 學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，對(duì)英語(yǔ)書寫規(guī)則掌握不牢
C. 教學(xué)方法單一，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
D. 課程安排中書寫教學(xué)時(shí)間不足
E. 家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生書寫習(xí)慣培養(yǎng)的忽視
F. 其他（請(qǐng)注明）
9. 在今后的英語(yǔ)書寫教學(xué)中，你打算采取哪些措施來(lái)提高學(xué)生的書寫水平？（可簡(jiǎn)要說(shuō)明）
10. 你對(duì)學(xué)校在英語(yǔ)書寫教學(xué)方面的管理和支持有哪些建議？（可簡(jiǎn)要說(shuō)明）
再次感謝你抽出寶貴的時(shí)間填寫這份問(wèn)卷！你的反饋對(duì)我們非常重要，將為我們改進(jìn)初中英語(yǔ)書寫教學(xué)提供有力的依據(jù)。
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