《家庭中電子產(chǎn)品的使用對(duì)學(xué)前兒童注意力的影響》調(diào)查問(wèn)卷

          隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步，電子產(chǎn)品在生活中越來(lái)越普及，學(xué)前兒童能夠接觸電子產(chǎn)品的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，電子產(chǎn)品已成為學(xué)前兒童生活中的一部分。本問(wèn)卷針對(duì)學(xué)前兒童家長(zhǎng)提出問(wèn)題，旨在探究學(xué)前兒童注意力發(fā)展影響因素，為科學(xué)規(guī)劃管理學(xué)前兒童電子產(chǎn)品的使用提供數(shù)據(jù)支持 
1. 幼兒的性別：
2. 幼兒的入園情況
3. 幼兒常用的電子產(chǎn)品類(lèi)型（可多選）
4. 平均每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)
5. 周末與工作日的使用時(shí)長(zhǎng)差異
6. 幼兒觀看的視頻內(nèi)容（可多選）
7. 幼兒使用電子產(chǎn)品的高頻場(chǎng)景（可多選）
8. 是否在幼兒哭鬧時(shí)使用電子產(chǎn)品進(jìn)行安撫
9. 家長(zhǎng)陪同時(shí)的行為（可多選）
10. 是否為幼兒篩選觀看內(nèi)容
11. 孩子獨(dú)立游戲時(shí)的專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)
12. 孩子對(duì)感興趣的事能否持續(xù)關(guān)注
13. 當(dāng)暫停電子產(chǎn)品的使用時(shí)，孩子是否產(chǎn)生情緒波動(dòng)
14. 從電子產(chǎn)品切換到其他活動(dòng)時(shí)，孩子的適應(yīng)程度
15. 減少家庭中電子產(chǎn)品的使用后，孩子專(zhuān)注力是否有提升？表現(xiàn)如何？
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