關(guān)于完善特需兒童學(xué)前教育支持體系的調(diào)查問卷
1. 您所在地區(qū)幼兒園是否接收特需兒童(如孤獨癥、發(fā)育遲緩兒童)?
是
否
不清楚
2. 您認為幼兒園最缺哪種支持?
特教老師
康復(fù)設(shè)備
專項資金
家長培訓(xùn)
3. 普通幼師是否需要特教培訓(xùn)?
非常需要
需要
一般
不需要
4. 您是否見過特需兒童被幼兒園婉拒?
見過
沒見過
不確定
5. 家長隱瞞孩子情況的主要原因?
害怕歧視
不懂干預(yù)知識
經(jīng)濟壓力
其他
6. 康復(fù)機構(gòu)與幼兒園合作能改善什么?
師資能力
課程質(zhì)量
兒童社交
家庭支持
7. “每園1名特教老師”政策是否緊迫?
非常緊迫
較緊迫
不緊迫
8. 特需兒童最需要哪類課程支持?
行為干預(yù)
感統(tǒng)訓(xùn)練
社交技能
個性化學(xué)習(xí)
9. 您支持政府發(fā)放“特教補助券”嗎?
支持
不支持
需優(yōu)化細則
10. 一句話建議:如何讓特需兒童更好地融入幼兒園? (例:加強教師培訓(xùn)/開展融合活動/提供心理支持)
關(guān)閉
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