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中學(xué)生學(xué)習(xí)方式調(diào)查問卷
現(xiàn)關(guān)于南寧各初中生學(xué)習(xí)方式調(diào)查問卷
關(guān)注調(diào)研南寧初中教育發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
（填了問卷者皆可領(lǐng)取一份初中學(xué)習(xí)知識大禮包和一份中考志愿填報大禮包??！
領(lǐng)取方式：添加備注領(lǐng)取大禮包）
1. 你（孩子）所在的初中學(xué)校是？
2. 你（孩子）的年級是：
初一
初二
初三
3. 你（孩子）有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣嗎？
A、沒有
B、偶爾制定
C、已成習(xí)慣
D、老師要求才會做
4. 你（孩子）對于課前預(yù)習(xí)，你是怎么做的？
A、不預(yù)習(xí)
B、有時間就預(yù)習(xí)
C、老師布置才預(yù)習(xí)
D、有計劃有落實
5. 如果要預(yù)習(xí)新課程，你（家長）會用以下哪些方法呢？
A、把要學(xué)的內(nèi)容粗略看一遍
B、閱讀要學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合輔導(dǎo)材料
C、閱讀要學(xué)的內(nèi)容，并標(biāo)出不理解的地方
D、閱讀要學(xué)的內(nèi)容時會思考，并提出疑問，查閱參考資料，解決一些疑難問題
E、家長干預(yù)輔助預(yù)習(xí)，并關(guān)注新課程
F、家長不干預(yù)
6. 學(xué)校有重點學(xué)習(xí)班級嗎？如果有是多少個？
A、有，3個
B、有，3-5個
C、有，5個以上
D、沒有
7. 你（孩子）是否在重點班？是的請選學(xué)習(xí)強(qiáng)度感受。
是
是（輕松）
是（還可以）
是（壓力山大）
不是
8. 對于復(fù)習(xí)，你（孩子）是怎么做的？
A、平時、測驗和考試前都不復(fù)習(xí)。
B、平時、測驗和考試前偶爾復(fù)習(xí)。
C、家長提供幫助，溫故知新。
D、每天都有復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)很自律。
9. 考試后,你對考得不理想的科目,你的態(tài)度是？
A、無所謂,來日方長,我會努力的
B、安慰自己：這只是一個小失誤
C、從頭開始，扎扎實實再從頭學(xué)起
D、認(rèn)真分析原因，有針對性的復(fù)習(xí)
E、家長選項
10.
考試后,考得不理想的科目,你（家長）的態(tài)度是
A、鼓勵并且干預(yù)學(xué)習(xí)，找渠道補(bǔ)弱項知識。
B、鼓勵并且陪伴學(xué)習(xí)，支持孩子自我突破。
C、鼓勵并且信任學(xué)校孩子會突破的。
D、學(xué)生選項
11. 你（孩子）學(xué)校初二是否再分沖刺班？
A、分
B、不分
12. 雙休的周末完成作業(yè)后，你（孩子）通常會:
A、復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)新課
B、強(qiáng)化薄弱科目
C、看課外書
D、跟同學(xué)聊天
13. 是否有了解高中目標(biāo)學(xué)校？有的話是哪一個？
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