通川區(qū)抗戰(zhàn)記憶與精神傳承認知調(diào)查問卷
您的年齡階段是?
A. 18 歲及以下
B. 19-30 歲
C. 31-50 歲
D. 51 歲及以上
您的職業(yè)類型是?
A. 學(xué)生
B. 企事業(yè)單位職工
C. 退休人員
D. 自由職業(yè)者
E. 其他
您是否了解達州市通川區(qū)在抗戰(zhàn)時期的歷史定位?
A. 非常了解（能準確說出核心定位及相關(guān)事件）
B. 一般了解（知道大概定位，不清楚具體事件）
C. 不太了解（僅聽說過，無具體認知）
D. 完全不了解
您主要通過哪種途徑了解通川區(qū)的抗戰(zhàn)歷史?
A. 學(xué)校課堂 / 課本
B. 紅色紀念場所參觀（如達州紅軍烈士陵園、張愛萍故居）
C. 長輩口述 / 家族故事
D. 媒體宣傳（新聞、短視頻、公眾號等）
E. 從未了解過
您是否知道達州紅軍烈士陵園的核心功能?
A. 知道（國家級烈士紀念設(shè)施，用于緬懷抗戰(zhàn)及各時期烈士）
B. 聽說過，但不清楚具體功能
C. 從未聽說過
D. 從未參觀過
您認為通川區(qū)學(xué)校對本地抗戰(zhàn)歷史的教育力度如何?
A. 力度很大（專門開設(shè)課程，頻繁開展相關(guān)活動）
B. 力度一般（課堂偶爾提及，活動較少）
C. 力度很?。◣缀醪簧婕氨镜乜箲?zhàn)歷史）
D. 不清楚
您覺得通川區(qū)抗戰(zhàn)精神傳承的主要受眾群體是?
A. 青少年學(xué)生
B. 中老年群體
C. 機關(guān)單位工作人員
D. 全體民眾
您認為當前通川區(qū)抗戰(zhàn)精神傳承的最主要問題是?
A. 宣傳力度不足，很多人不了解
B. 傳承方式單一，缺乏吸引力
C. 歷史資料挖掘不充分，故事不夠豐富
D. 紀念場所體驗感差，互動性不足
您是否愿意主動向身邊人分享通川區(qū)的抗戰(zhàn)故事?
A. 非常愿意
B. 愿意，但需有合適機會
C. 不太愿意
D. 不愿意
您認為以下哪些方式能有效提升通川區(qū)抗戰(zhàn)精神傳承效果?
A. 打造線上紀念場所（ VR/AR 互動）
B. 開展抗戰(zhàn)主題研學(xué)活動
C. 制作抗戰(zhàn)主題文創(chuàng)產(chǎn)品（書簽、徽章等）
D. 拍攝本地抗戰(zhàn)故事短視頻 / 紀錄片
E. 組織抗戰(zhàn)老兵后代口述歷史分享會
F. 其他
您了解的通川區(qū)抗戰(zhàn)相關(guān)人物或組織有哪些?
A. 張愛萍將軍
B. 彭龍伯（通川籍烈士）
C. 達縣抗敵后援會
D. 達縣救亡宣傳團
E. 川軍將士
F. 其他
G. 無了解
您參與過的通川區(qū)抗戰(zhàn)精神相關(guān)活動有哪些?
A. 清明祭掃烈士墓
B. 抗戰(zhàn)主題講座 / 故事會
C. 紅色紀念場所參觀學(xué)習(xí)
D. 抗戰(zhàn)歷史知識競賽
E. 抗戰(zhàn)主題文藝演出
F. 未參與過
G. 其他
結(jié)合您的認知，您認為通川區(qū)在傳承抗戰(zhàn)精神過程中，還可以新增哪些特色舉措？或您有哪些印象深刻的通川區(qū)抗戰(zhàn)相關(guān)故事，可簡要分享？
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