中學(xué)生積極心理健康狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！歡迎您參與本次調(diào)查。
本問卷的目的是想了解初中生的積極心理健康狀況，以作為學(xué)校開展心理健康教育工作的依據(jù)。請認真閱讀問卷內(nèi)容，根據(jù)自己的真實情況作答，其中：

1代表“完全不像我”、2代表“比較不像我”、3代表“一般”、4代表“比較像我”、5代表“完全像我”
答案無對錯之分。感謝你的合作！
一、基本情況
姓名：
 性 別:
獨生子女:
所在年級:
所在班級？
請選擇
父親的文化程度:
母親的文化程度:
1.學(xué)會一個新東西會讓我感到非常興奮。
2.我提出的建議經(jīng)常被采納。
3.同學(xué)遇到困難或問題時，通常會找我出主意。
4.我總喜歡嘗試用以前沒用過的方法做事情。
5.我對不熟悉的人和事物都充滿好奇。
6.目前的學(xué)習(xí)生活讓我感到沉重，勞累，又無趣。
7.能引起我濃厚興趣的事物不多。
8.課堂討論時我經(jīng)常發(fā)表不同觀點或提出質(zhì)疑。
9.我對很多問題都能比同齡人看的更深、更遠。
10.不管何時何地，我都愛著我的家人。
11.能讓我愛的人高興對我來講比什么都重要。
12.如果沒有要求我通常不會主動幫助別人。
13.我能比較準(zhǔn)確的感覺到自己和他人的情緒變化。
14.只要看到有人需要幫助，我都會主動盡力而為。
15.朋友發(fā)生爭執(zhí)時，我擅長幫他們和解。
16.在我最需要幫助的時候，沒有人給過我真正的幫助和支持。
17.我的朋友很少。
18.與家人或朋友在一起，我會有安全感和滿足感。
19.我很容易與別人交朋友。
20.大家說我是個充滿活力的人。
21.無論做何事，我都會堅持到底。
22.我發(fā)現(xiàn)真誠的人總會吃虧。
23.嘗試多次均失敗后，我通常會選擇放棄。
24.我總是積極主動地參加各種集體活動。
25.即便會被孤立或遭到反對，我也會支持正確的觀點。
26.為了得到我想要的，我會去撒謊。
27.我總是能夠完成自己所制定的學(xué)習(xí)計劃。
28.我覺得每天都有使不完的勁。
29.我敢于抵制老師或班干部的不公正行為。
30.只要我認為正確的事情，我就會去做。
31.即使我們小組面臨失敗，我也會遵守規(guī)則，公平比賽。
32.我擅長組織集體活動。
33.小組活動時，其他同學(xué)總會推舉我來負責(zé)。
34.我不擅長組織集體活動。
35.伙伴們一起玩時，大家都自愿聽我指揮。
36.我認為，團體中的每個成員的意見都應(yīng)受到同等重視。
37.一旦團隊形成了決議，即使心里不同意，我也會執(zhí)行。
38.我喜歡在團隊中與人合作完成事情。
39.我會滿懷忠心地為我的班集體做事情。
40.無論做什么我都非常小心謹慎。
41.如果朋友跟我吵了架，我很難再與他和好如初。
42.我認為犯了大錯誤的人只要真要真心道款也應(yīng)該得到原諒。
43.當(dāng)別人說對不起時，我會再給他們一次機會。
44.即使當(dāng)我真的生氣時，我也能很快控制自己。
45.我總是小心謹慎的做事情。
46.我覺得自己身上總是有很多需要提高的地方。
47.我對自己的優(yōu)勢和不足都很清楚。
48.見到優(yōu)美的風(fēng)景時，我會忍不住停下來欣賞一會兒。
49.我擅長讓人們開懷大笑。
50.人們說我富有幽默感。
51.當(dāng)朋友不開心時，我經(jīng)常能夠通過幽默逗樂他們。
52.我自信未來我可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
53.我能用幽默化解尷尬和小的不愉快。
54.有我在的場合總能氣氛輕松，笑聲不斷。
55.我認為每個人都應(yīng)該有自己的信仰。
56.我認為人生是有意義和價值的。
57.學(xué)校鼓勵我們尊重和欣賞不同同學(xué)的特點和差異。
58.當(dāng)我犯錯時，老師會幫我分析原因而非簡單批評。
59.老師會分享自己以前是怎么克服困難的。
60.老師鼓勵我真誠說出自己的想法，即使和別人想的不一樣。
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