藝術(shù)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)基線調(diào)查問(wèn)卷

基于MSLQ動(dòng)機(jī)量表設(shè)計(jì)
一、基本信息
1.你的性別
請(qǐng)選擇
2. 你的年級(jí):
3. 你的專業(yè)方向:
4. 你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年限:
二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)量表（MSLQ改編版）以下問(wèn)題旨在了解你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的看法和感受，請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)情況選擇最符合的選項(xiàng)（1=完全不符合，2=比較不符合，3=不確定，4=比較符合，5=完全符合）。
（一）內(nèi)在動(dòng)機(jī)（Intrinsic Motivation）
  1. 1.我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本身很有趣，能讓我感到快樂(lè)。
2.我喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，即使沒(méi)有考試壓力也會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
  1. 3.英語(yǔ)學(xué)習(xí)能讓我探索新的知識(shí)，滿足我的好奇心。
（二）外在動(dòng)機(jī)（Extrinsic Motivation）
  1. 4. 我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了獲得好成績(jī)，讓父母或老師滿意。
  1. 5. 英語(yǔ)成績(jī)好能幫我獲得獎(jiǎng)學(xué)金或升學(xué)機(jī)會(huì)。
6. 我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了將來(lái)能找到更好的工作（如藝術(shù)行業(yè)涉外崗位）。
（三）自我效能感（Self-Efficacy）

7. 我相信自己能學(xué)好英語(yǔ)，即使遇到困難也能克服。
8. 我能獨(dú)立完成英語(yǔ)作業(yè)或任務(wù)，不需要太多幫助。
9. 當(dāng)我英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我會(huì)更有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。

（四）任務(wù)價(jià)值（Task Value）
10. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我的專業(yè)發(fā)展（如美術(shù)、音樂(lè)等）很重要。
11. 英語(yǔ)能幫我了解國(guó)外藝術(shù)作品（如繪畫(huà)、音樂(lè)、戲?。?，拓展我的視野。
12. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)能讓我和外國(guó)藝術(shù)家交流，提升我的專業(yè)能力。
（五）期望價(jià)值（Expectancy-Value）
13. 我相信努力學(xué)英語(yǔ)能提高我的成績(jī)。
14. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的藝術(shù)生涯有價(jià)值（如出國(guó)深造、參加國(guó)際比賽）。
15. 我愿意為英語(yǔ)學(xué)習(xí)投入時(shí)間和精力，因?yàn)樗幕貓?bào)值得。
（六）目標(biāo)取向（Goal Orientation）
16. 我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了掌握實(shí)用的語(yǔ)言技能（如聽(tīng)說(shuō)讀寫），而不是只為了考試。
17. 我希望通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提升自己的綜合素質(zhì)（如跨文化溝通能力）。
18. 我關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，享受進(jìn)步的樂(lè)趣，而不是只看重結(jié)果。
三、開(kāi)放性問(wèn)題
1.你認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)你的藝術(shù)專業(yè)有哪些具體幫助？（如：看國(guó)外藝術(shù)文獻(xiàn)、和外國(guó)藝術(shù)家交流等）
  1. 2.你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中遇到的最大困難是什么？如何克服的？
  1. 3.你希望英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容與你的藝術(shù)專業(yè)結(jié)合嗎？如果有，請(qǐng)舉例說(shuō)明。
4.你是否參與過(guò)‘英語(yǔ)+戲劇’活動(dòng)？如有，請(qǐng)舉例說(shuō)明
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