關于大學生對環(huán)保意識與行為研究調查

親愛的同學:
你好!為了解大學生的環(huán)保意識與日常環(huán)保行為,我們開展此次問卷調查。問卷提及的《一路前行》是一部關注自然保護、日常環(huán)保實踐的紀錄片,無論你是否看過,只需根據自身真實想法填寫即可。所有數據僅用于研究分析,全程匿名,感謝你的支持!
1. 你平時會主動關注空氣污染、水污染、垃圾處理這類環(huán)境問題嗎?
2.  在校園里喝水時,你更傾向于哪種方式?
3. 你知道“碳中和”“碳達峰”這兩個和環(huán)保相關的詞大概是什么意思嗎?
4. 學校如果組織環(huán)保志愿活動(比如校園撿垃圾、環(huán)保宣講,類似《一路前行》里的環(huán)保實踐形式),你會參加嗎?
5. 買東西時,你會因為產品“可回收”“可降解”這類環(huán)保屬性,優(yōu)先選擇它嗎?
6. 你覺得自己的日常行為(比如節(jié)約用紙、少買瓶裝水)對保護環(huán)境有幫助嗎?
7. 你有沒有想過在校園里做一些環(huán)保小事(比如提醒同學關燈、分享環(huán)保小技巧),或者受《一路前行》這類環(huán)保內容的啟發(fā)嘗試行動?
8. 當你看到校園里有同學亂扔垃圾,你會怎么做?
9. 《一路前行》里提到了很多普通人也能做到的環(huán)保小事。你覺得,了解這類環(huán)保知識對你的日常行為有影響嗎?
10. 如果《一路前行》劇組要在校園里拍攝一期關于大學生環(huán)保的內容,你覺得哪些校園場景或活動值得被展示?
11. 《一路前行》傳遞了“環(huán)保就在身邊”的理念。你覺得學??梢酝ㄟ^哪些方式,讓“環(huán)?!边@個理念更好地融入校園生活?
12. 你覺得《一路前行》這類環(huán)保紀錄片,能讓你學到哪些有用的東西?
13. 你覺得目前校園里的環(huán)保宣傳存在哪些不足?
14. 如果讓你為《一路前行》設計一集校園環(huán)保主題的內容,你會希望它包含哪些部分?
15. 你認為大學生可以從哪些方面為環(huán)保事業(yè)貢獻力量?
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