初中英語課后單元作業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
您好!這是一份用于教育科學(xué)研究的調(diào)查問卷，旨在了解當(dāng)前課后作業(yè)對(duì)英語學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)影響。問卷回答與您的學(xué)習(xí)成績(jī)、操行評(píng)定均無關(guān)聯(lián)，所有題目不設(shè)對(duì)錯(cuò)之分，僅需根據(jù)真實(shí)感受作答。選擇對(duì)應(yīng)數(shù)字(1=非常不同意，2=基本不同意，3=不確定，4=基本同意，5=非常同意)選擇，感謝配合，祝學(xué)習(xí)順利!
1,在完成英語作業(yè)過程中，你是否感覺自己能自主選擇任務(wù)類型?
2,你是否愿意主動(dòng)推薦當(dāng)前英語作業(yè)形式給其他同學(xué)?
3,你是否期待下學(xué)期繼續(xù)使用當(dāng)前的英語作業(yè)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)?
4,英語作業(yè)布置方式是否讓你感覺 “這是我想做的任務(wù)”?
5，完成英語作業(yè)中的挑戰(zhàn)性任務(wù)后，你是否更相信自己的英語能力?
6，英語作業(yè)難度是否讓你感到 “跳一跳就能完成”?
7，你是否會(huì)因?yàn)橛⒄Z作業(yè)而主動(dòng)挑戰(zhàn)更高難度的英語任務(wù)?
8，你認(rèn)為英語作業(yè)是否幫助你建立了英語學(xué)習(xí)的信心?
9，教師對(duì)英語課后作業(yè)的個(gè)性化評(píng)語是否讓你感到被關(guān)注?
10，你是否愿意在班級(jí)分享自己英語作業(yè)成果?
11，你是否覺得通過英語作業(yè)與老師、同學(xué)形成了學(xué)習(xí)共同體?
12，當(dāng)前的英語作業(yè)是否讓你對(duì)英語學(xué)習(xí)更有興趣?
13，你是否會(huì)因?yàn)橛⒄Z作業(yè)而主動(dòng)增加英語學(xué)習(xí)時(shí)間（如課外閱讀）?
14，你對(duì)自己英語學(xué)習(xí)投入是否滿意?
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