東方市紅色文化進校園情況調(diào)查問卷\n（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師卷）

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
        紅色文化是涵養(yǎng)青少年家國情懷的重要載體。近年來，國家先后出臺關(guān)于加強青少年紅色教育的系列政策（如將紅色文化納入中小學(xué)德育體系、推動革命文化進校園等），明確要求傳承紅色基因、厚植愛國情懷。為落實國家政策要求，摸清東方市中小學(xué)校紅色文化進校園的實際成效、存在問題及師生需求，本次調(diào)研旨在通過了解活動開展、本地資源運用等情況，為優(yōu)化紅色教育路徑、讓紅色文化真正融入校園生活提供參考。感謝您的支持！
基本信息
個人身份:
一、紅色文化認知與理解
1.您認為紅色文化包含以下哪些內(nèi)容?（可多選）
2.您對東方市本地紅色文化資源的了解程度如何?（單選）
3.您能說出東方市哪些具體的紅色資源?（可列舉，如遺址、人物、事件等）
4.您知道海南島解放最后一次戰(zhàn)斗的發(fā)生地址嗎?
5.您是否參觀過東方市紅色教育基地（如革命烈士陵園、紅色遺址等）?（單選）
6.您認為紅色文化對青少年成長的核心價值是?（可多選）
7.您是否主動了解過紅色文化相關(guān)內(nèi)容（如閱讀書籍、觀看紀錄片等）?（單選）
8.您認為當(dāng)前青少年對紅色文化的認知存在哪些不足?（可多選）
二、紅色文化進校園實施情況
9.學(xué)校平均每月開展多少次紅色文化教育活動?（單選）
10.學(xué)校開展紅色文化教育的主要途徑有哪些?（可多選）
11.學(xué)校開展紅色文化教育時，是否使用東方本地紅色資源（如本地革命故事、人物事跡）?
12.學(xué)校是否對教師進行過紅色文化教育相關(guān)培訓(xùn)?
是否需要參加培訓(xùn)
三、紅色文化教育的接受度與偏好
13.您對學(xué)校開展紅色文化教育的態(tài)度是?（單選）
14.您最喜歡哪種紅色文化教育形式?（可多選，按喜好程度排序）
15.您認為當(dāng)前紅色文化教育形式存在哪些問題?（可多選）
16.您對紅色文化教育活動的滿意度如何?（1-5分，1分最低，5分最高）
建議
四、改進建議與需求
17.您希望學(xué)校在紅色文化教育中重點挖掘哪些資源?（可多選）
18.您認為家校社如何協(xié)同推進紅色文化教育?（可多選）
19.學(xué)校開展紅色文化教育，最需要哪些支持?（可多選）
20.您是否希望學(xué)校開設(shè)紅色文化校本課程?（單選）
21.您認為學(xué)校還需增加哪些紅色文化教育形式?
22.對于東方市紅色文化進校園，您還有其他具體建議嗎?
感謝您的參與！
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