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筠連鎮(zhèn)玉壺社區(qū)宜鄰課堂開展活動需求調(diào)查問卷
課堂涵蓋藝術(shù)、文化、技能培訓、采取“公益+抵償+市場化”運營模式，根據(jù)居民需求，開展課程。
1. 您的年齡段是？
A 18歲以下
B 18-30歲
C 31-50歲
D 51-65歲
E 65歲以上
2.您的身份是？
A 老年人
B 在校學生
C 農(nóng)民工
D 寶媽
E 上班族
F 其他
3. 您是否了解玉壺社區(qū)的宜鄰課堂？
A 非常了解
B 一般了解
C 不太了解
D 完全不了解
3.宜鄰課堂是什么？（全選）
A 全齡覆蓋?：課程涵蓋少兒美術(shù)、作業(yè)輔導、青年夜校、職業(yè)技能培訓、老年大學等，滿足從兒童到老年人的學習需求。
B ?靈活運營?：采用“公益+低償”模式，基礎(chǔ)課程免費，特色課程收取成本費，確?？沙掷m(xù)性。
C ?社區(qū)賦能?：通過課程促進居民參與基層治理，如非遺文化傳承、法治教育等，強化社區(qū)凝聚力。
D ?差異化設(shè)置?：包括手工鉤織、旗袍走秀、茶藝、短視頻制作等實用技能，以及親子閱讀、防詐騙等生活類課程。
E ?時間靈活?：開設(shè)晨練、夜校、周末課堂等，適應不同人群作息。??
4. 您過去是否參加過宜鄰課堂的活動？
A 參加過，次數(shù)較多
B 參加過，次數(shù)較少
C 從未參加過
5.您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動
A 健康養(yǎng)生類（太極拳、柔力球等）
B 興趣愛好類（舞蹈、棋牌等）
C 急救知識類（心肺復蘇、創(chuàng)傷包扎等）
D 防詐騙技巧（電信詐騙、保健品詐騙等）
E 政策宣傳類（社保、醫(yī)保等政策解讀）
F 科普教育類（智能手機使用、防詐騙宣傳等）
H 心理關(guān)懷類（情緒調(diào)節(jié)、壓力疏導、人際交往等）
I 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
5. 您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動？（可多選）
A 傳統(tǒng)文化與手工體驗類（書法、扎染、團扇制作等）
B 安全知識類（防詐騙普法、防溺水安全，防震防災等）
C 藝術(shù)鑒賞與創(chuàng)作類（繪畫、音樂、戲劇表演等）
D 親子互動類（親子游戲、家庭教育、智慧編程類等）
E 科普教育類（科學小實驗、自然探索、科技知識普及等）
F 科技素質(zhì)類（編程、人工智能啟蒙等）
G 心理健康與成長類（情緒管理、壓力疏導、人際交往技巧等）
H 語言學習類（外語入門、普通話提升、方言文化等）
I 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
J 運動競技類（球類比賽、武術(shù)教學、戶外拓展等）
5.您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動
A 技能培訓類（烹飪、烘焙、家政等）
B 健康養(yǎng)生類（養(yǎng)生知識、運動健身等）
C 文化藝術(shù)類（繪畫、書法、樂器、舞蹈等）
D 實用技能類（家政、電商、直播帶貨等）
E 生活常識類（理財知識、法律常識、家居收納等）
F 法律援助類（維權(quán)指導、防詐騙知識等）
G 心理健康與成長類（情緒管理、壓力疏導、人際交往技巧等）
H 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
5.您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動
A 科學育兒經(jīng)驗交流會
B 家庭親子類（親子手工坊、親子廚房等）
C 產(chǎn)后恢復運動課程
D 心理健康類（情緒管理、心理疏導工作坊等）
E 早教啟蒙課程
F 媽媽社交茶話會
G 兒童健康護理知識講座
H 實用技能類（咖啡拉花、小吃制作/烹飪、烘焙、家政等）
I 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
5.您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動
A 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
B 職業(yè)成長類（職場禮儀、辦公室軟件使用等）
C 健康養(yǎng)生類（中醫(yī)調(diào)理、運動健身等）
D 興趣愛好類（繪畫書法、手工制作等）
E 法律科普類（民法典解讀、權(quán)益保護等）
F 心理輔導類（壓力緩解、情緒管理等）
G 金融理財類（理財規(guī)劃、投資入門等）
H 語言學習類（外語口語、普通話提升等）
I 科技應用類（智能設(shè)備使用、網(wǎng)絡(luò)安全等）
5.您希望宜鄰課堂開展哪些類型的活動
A 思政教育類（紅色精神、紅色觀影等）
B 技能培訓類（烹飪、烘焙、家政等）
C 文化藝術(shù)類（美術(shù)、書法、攝影等）
D 知識普及類（法律維權(quán)、安全防范等）
E 全民健身類（跑步、瑜伽等）
F 職業(yè)成長類（職業(yè)啟蒙、職場禮儀等）
G 家庭親子類（親子共讀、家庭研學等）
H 科技素養(yǎng)類（智能手機應用、編程等）
6. 您希望活動安排在什么時間段？（可多選）
A 工作日上午
B 工作日下午
C 工作日晚上
D 周末上午
E 周末下午
F 節(jié)假日
7. 您希望活動的時長是多久？（可多選）
A 1小時以內(nèi)
B 1-2小時
C 2-3小時
D 3小時以上
8. 您對宜鄰課堂活動的整體期待程度如何？
非常低
1
2
3
4
5
非常高
9. 您認為影響您參加宜鄰課堂活動的主要因素是什么？
A 時間沖突
B 內(nèi)容不感興趣
C 活動場地太遠了
D 無人陪同
E 其他
10. 請對以下宜鄰課堂活動內(nèi)容的感興趣程度進行評價（1-5分，分值越高代表對該類活動興趣程度越高）全部勾選。
1
2
3
4
5
文化藝術(shù)類
技能培訓類
健康養(yǎng)生類
親子互動類
科技素養(yǎng)類
思政教育類
職業(yè)成長類
知識科普類
社會治理類
11. 如果宜鄰課堂開展以下活動，請按您的參與意愿從高到低排序（排序題）
A 智能手機使用培訓
B 書法繪畫體驗
C 家庭健康知識講座
D 親子手工制作
E 中老年舞蹈教學
12. 您還有其他對宜鄰課堂活動的建議或意見嗎？
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