大學(xué)生環(huán)保意識與行為調(diào)查問卷

您好！這是一份關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識與行為的調(diào)查問卷。我們旨在了解您對環(huán)境保護的認識程度和實際參與情況。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析。請您根據(jù)實際情況填寫，感謝您的支持與合作！
1. 您的性別
2. 您的年級
請選擇
3. 您的專業(yè)屬于以下哪個類別
4. 您認為當前環(huán)境問題的嚴重程度如何
5. 您對以下環(huán)境問題的關(guān)注程度
  • 從不關(guān)注
  • 很少關(guān)注
  • 一般關(guān)注
  • 比較關(guān)注
  • 高度關(guān)注
氣候變化
空氣污染
水污染
土壤污染
塑料污染
生物多樣性減少
資源短缺
6. 您主要通過哪些渠道了解環(huán)保知識
7. 您認為個人在環(huán)境保護中能發(fā)揮的作用有多大
8. 在日常生活中，您通常會采取哪些環(huán)保行為（可多選）
  • 總是這樣做
  • 經(jīng)常這樣做
  • 偶爾這樣做
  • 很少這樣做
  • 從不這樣做
節(jié)約水電
減少使用一次性塑料制品
垃圾分類投放
綠色出行（步行、自行車、公共交通）
減少購買過度包裝產(chǎn)品
自帶購物袋購物
節(jié)約用紙
參與環(huán)保志愿活動
9. 您所在的學(xué)校是否有環(huán)保相關(guān)的社團或組織
10. 您參與過以下哪些環(huán)?；顒?/legend>
11. 您認為阻礙大學(xué)生參與環(huán)保活動的主要原因是什么
12. 您認為解決環(huán)境問題的責(zé)任應(yīng)該如何分配（請將100%分配到以下選項中）
13. 您認為以下哪些措施對改善環(huán)境問題最為有效，請按重要性從高到低排序
14. 您認為學(xué)校可以采取哪些措施來提高大學(xué)生的環(huán)保意識和參與度
15. 對于環(huán)境保護，您未來有什么打算或期望
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