工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)虛擬訂單班學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
您好!感謝您參與本次工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)虛擬訂單班學(xué)生調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解您在虛擬訂單班的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與需求,您的回答對(duì)我們改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫(xiě),答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。我們將對(duì)您的所有信息嚴(yán)格保密。
1. 您的年級(jí)
大一
大二
大三
2. 您參與虛擬訂單班的時(shí)長(zhǎng)
3個(gè)月及以下
4-6個(gè)月
7-9個(gè)月
10個(gè)月及以上
3. 您完成的虛擬訂單任務(wù)數(shù)量
3個(gè)及以下
4-6個(gè)
7-9個(gè)
10個(gè)及以上
虛擬訂單班參與體驗(yàn)與技能提升
4. 您認(rèn)為虛擬仿真模塊對(duì)理解工業(yè)機(jī)器人崗位任務(wù)的幫助程度
非常大
比較大
一般
不太 大
無(wú)幫助
5. 通過(guò)虛擬訂單任務(wù)訓(xùn)練,您的工業(yè)機(jī)器人核心技能(如編程、操作精度、故障診斷)提升程度
非常顯著
比較顯著
一般
不太顯著
無(wú)提升
6. 您認(rèn)為虛擬訂單任務(wù)與企業(yè)真實(shí)崗位需求的匹配度(任務(wù)匹配原則)
高度匹配
較高匹配
基本匹配
較低匹配
不匹配
7. 教學(xué)進(jìn)度與虛擬訂單任務(wù)節(jié)奏的協(xié)調(diào)性(節(jié)奏匹配原則)
非常協(xié)調(diào)
比較協(xié)調(diào)
一般
不太協(xié)調(diào)
不協(xié)調(diào)
8. 虛擬訂單班的評(píng)價(jià)方式(如技能成長(zhǎng)曲線(xiàn)、能力雷達(dá)圖)對(duì)您了解自身短板的幫助
非常大
比較大
一般
不太大
無(wú)幫助
教學(xué)資源與校企協(xié)同評(píng)價(jià)
9. 您對(duì)《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐》(金教材)內(nèi)容的滿(mǎn)意度
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不太滿(mǎn)意
不滿(mǎn)意
10. 企業(yè)技術(shù)骨干線(xiàn)上任務(wù)拆解教學(xué)的實(shí)用性
非常實(shí)用
比較實(shí)用
一般
不太實(shí)用
無(wú)實(shí)用價(jià)值
11. 線(xiàn)上平臺(tái)(如學(xué)習(xí)通)的課程資源(視頻、題庫(kù)等)對(duì)您學(xué)習(xí)的支撐力度
非常充足
比較充足
一般
不太充足
匱乏
虛實(shí)銜接與改進(jìn)建議
12. 您從虛擬訂單訓(xùn)練過(guò)渡到實(shí)體操作時(shí),是否存在適應(yīng)困難
無(wú)困難
輕微困難(1周內(nèi)適應(yīng))
中度困難(1-2周適應(yīng))
嚴(yán)重困難(2周以上未適應(yīng))
13. 您認(rèn)為當(dāng)前虛擬訂單班最需要改進(jìn)的方面
虛擬仿真的真實(shí)感
復(fù)雜任務(wù)的模擬程度
虛實(shí)銜接的過(guò)渡訓(xùn)練
雙導(dǎo)師的互動(dòng)頻率
其他
14. 請(qǐng)補(bǔ)充您對(duì)虛擬訂單班的其他建議
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