訂單定向中醫(yī)學生職業(yè)認同現狀調查研究問卷

尊敬的同學:
       您好!我是廣州中醫(yī)藥大學公共衛(wèi)生與管理學院的一名本科生,為深入了解訂單定向中醫(yī)學生的職業(yè)認同現狀,進一步提升這一群體的職業(yè)認同感,我展開了這次問卷調查。答案沒有好壞對錯之分,您的回答將為我的研究提供重要參考,感謝您的支持與配合!希望您認真客觀填寫此次問卷。對于您提供的信息,我將嚴格保密,占用您寶貴的時間,再次向您表示衷心的感謝!
       問卷將采用李克特5級量表,分為5個維度共26個問題,其中1表示“非常不同意”,2表示“不同意”,3表示“不確定”,4表示“同意”,5表示“非常同意”,請您根據自己的真實情況填寫,謝謝!
一、職業(yè)認同調查
1. 政策理解及評價
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我在報考中醫(yī)定向專業(yè)時對相關政策有清晰的了解
我對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的基本情況有清晰的了解
我認為定向醫(yī)學生培養(yǎng)政策對我的職業(yè)發(fā)展有積極影響
我對定向醫(yī)學生培養(yǎng)政策中的補助措施感到滿意
我認為如今的政策環(huán)境有助于吸引更多的學生報考中醫(yī)定向專業(yè)
我認為定向醫(yī)學生培養(yǎng)政策在執(zhí)行過程中存在一些問題
2. 職業(yè)行為認同
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我認為自己具備成為一名優(yōu)秀中醫(yī)從業(yè)者的潛質
我對學校的專業(yè)課程設置感到滿意
我認為作為中醫(yī)基層從業(yè)者能夠發(fā)揮我個人的能力與特長
我平時會花時間提升自己的專業(yè)能力與綜合素質
我對自己的中醫(yī)臨床技能有信心
我認為自己能夠持續(xù)學習中醫(yī)專業(yè)知識
3. 職業(yè)價值認同
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我認為基層中醫(yī)職業(yè)具有較高的社會價值
我對基層中醫(yī)職業(yè)的未來發(fā)展充滿信心
我認為基礎中醫(yī)職業(yè)對個人價值的實現有幫助
我認為基層中醫(yī)職業(yè)對社會發(fā)展有實質性作用
我認為社會大眾對基層中醫(yī)職業(yè)的社會認可度較高
4. 職業(yè)情感認同
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我對成為一名基層中醫(yī)醫(yī)生感到自豪
我對基層中醫(yī)職業(yè)有很強的歸屬感與認同感
我愿意在基層中醫(yī)崗位長期發(fā)展
我認為從事基層中醫(yī)醫(yī)生能夠為我?guī)頋M足感與幸福感
我可以在基層中醫(yī)工作中取得成功
5. 職業(yè)態(tài)度認同
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服務期滿后,我愿意繼續(xù)留在基層醫(yī)療機構工作
我對基層醫(yī)療機構的工作環(huán)境感到滿意
我認為在基層醫(yī)療機構工作能更好服務患者
如果再給我一次機會,我仍會選擇中醫(yī)定向專業(yè)
二、基本情況調查
6. 您的性別:
7. 您的年級:
8. 您的生源地:
9. 您是否是獨生子女?
10. 您的政治面貌:
11. 您了解訂單定向免費醫(yī)學生政策的途徑有哪些?
12. 您報考定向中醫(yī)專業(yè)的主要動機?
13. 您是否參加過基層醫(yī)療實踐活動?
14. 您是否有家庭成員為醫(yī)務人員?
15. 您未來的職業(yè)規(guī)劃是?
16. 如果您選擇違約,違約的原因可能是?
17. 最后,您對訂單定向醫(yī)學生培養(yǎng)模式有什么意見或建議嗎?
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